從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( )

A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的

B.乙沿輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織

D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明

B.下降顯微鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡

C.對(duì)光時(shí),應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D.要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價(jià)格高,經(jīng)濟(jì)效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法,來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量.請(qǐng)分析回答:

(1)常言說(shuō):櫻桃好吃樹(shù)難栽.而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是

(2)果農(nóng)租蜜蜂進(jìn)大棚,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[ ] ,當(dāng)受精完成后,[ ] 就發(fā)育成果實(shí).櫻桃的這種生殖方式屬于 生殖.

(3)白天,適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是 ,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,也可以提高櫻桃產(chǎn)量,原因是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物.有關(guān)這些動(dòng)物的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸

B.A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊柱

C.D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

D.E與B、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖一~圖四是綠色植物相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中的③⑤結(jié)合將來(lái)發(fā)育成圖二中的 (填圖中的序號(hào)).

(2)圖三所示植物進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物所需的原料二氧化碳是通過(guò)圖四中的 (填圖中的序號(hào)和名稱)進(jìn)入葉片內(nèi)的.

(3)圖二所示種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由 (填圖中的序號(hào)和名稱)提供的.

(4)圖三所示植物生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物由圖四中 (填圖中的序號(hào))的細(xì)胞通過(guò)光合作用合成的,而所需的水分和無(wú)機(jī)鹽則主要是通過(guò)②根的根尖結(jié)構(gòu)中的 吸收的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于一株葡萄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位

B.葡萄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官

C.它們都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的

D.它們的各種組織的形成都是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題

(1)制作菠菜葉表皮的臨時(shí)裝片的正確步驟是:應(yīng)先在載玻片中央 ,而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后

(2)在使用顯微鏡時(shí),最好選用 物鏡觀察

(3)將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對(duì)的半月形的① 以及由①間隙所形成的②,②是葉片 以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解,其實(shí)蠶絲吐盡時(shí),蠶發(fā)育成不吃不動(dòng)的( )

A.受精卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德. (判斷對(duì)錯(cuò))

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