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如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位.
(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的______.
(2)葡萄糖最終在______處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的______(選填數字).
【答案】分析:食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內被消化成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收;圖乙中,①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室.
解答:解:(1)淀粉是大分子的營養(yǎng)物質,其在消化道內最終被消化為葡萄糖后才能被人體吸收利用;淀粉的消化需要牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動以及唾液、胰液和腸液中與消化淀粉有關的酶的參與才能最終被分解為葡萄糖;圖示中的剪刀模擬了消化液中酶的作用.
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;淀粉被分解為葡萄糖后在小腸處被吸收進入血液循環(huán),隨血液流動的途徑是下腔靜脈→①右心房→②右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→③左心房→④左心室→主動脈→組織處毛細血管→組織細胞;因此淀粉被消化后的葡萄糖最先進入心臟的①右心房.
故答案為:(1)酶  
(2)小腸;①
點評:此題考查了淀粉的消化過程以及淀粉的消化終產物葡萄糖被吸收進入血液循環(huán)后的流動路線,做好此題的關鍵是正確識圖.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?紹興)如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位.
(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的

(2)葡萄糖最終在
小腸
小腸
處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的
(選填數字).

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江紹興卷)生物(帶解析) 題型:填空題

如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位。

(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的_____________。
(2)葡萄糖最終在__________處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的_____(選填數字)。

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江紹興卷)生物(解析版) 題型:填空題

如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位。

 

 

(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的_____________。

(2)葡萄糖最終在__________處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的_____(選填數字)。

 

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科目:初中生物 來源:紹興 題型:解答題

如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位.
(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的______.
魔方格

(2)葡萄糖最終在______處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的______(選填數字).

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