【題目】既不能構(gòu)成細(xì)胞又不能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)： 。人體每日需要量很少，但作用重要

對(duì)應(yīng)缺乏癥：

維生素A： 維生素B1：

維生素C： 維生素D：

【答案】維生素；夜盲癥；腳氣��；壞血��；佝僂病

【解析】

試題分析：維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，促進(jìn)人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少，人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，缺乏維生素A時(shí)容易患夜盲癥；體內(nèi)嚴(yán)重缺乏維生素B1會(huì)患腳氣��；體內(nèi)缺乏維生素C，易患?jí)难。S生素C多含在蔬菜和

水果里，如果缺鈣和維生素D兒童會(huì)患佝僂病，成年患骨質(zhì)疏松癥；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖（一）是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)請寫出小明正確的操作順序_______→______→________→_______→________。

(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免___________。

(3)圖D和圖E所滴的液體分別是_________和__________。

(4)上圖（二）是小明在顯微鏡下觀察到的一個(gè)洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞。

①．切洋蔥時(shí)，經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì)，使人流眼淚，這種刺激性的物質(zhì)是從圖中的[ ]_________中流出來的。

②．細(xì)胞呈紫色的性狀能代代相傳，與[ ]__________有關(guān)。

③．在顯微鏡下觀察時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的[ ]____________。跟動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有____________，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

(5)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，由于表皮細(xì)胞薄而透明，為便于觀察，對(duì)光時(shí)應(yīng)使用____________

(6)用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的表皮時(shí),會(huì)有汁液流出，汁液是從圖2____________中流出來的。

(7)紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)在____________內(nèi)，控制洋蔥呈紫色性狀的遺傳物質(zhì)在____________中。

(8)動(dòng)物細(xì)胞不同于植物細(xì)胞的是：動(dòng)物細(xì)胞缺少____________和____________結(jié)構(gòu)。

(9)光合作用的場所是____________，呼吸作用的主要場所是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花鳥魚蟲、飛禽走獸，素為文人雅士所欣賞。你知道魚、鳥、獸的共同特征是什么嗎(　　)

A. 都能生活在陸地上 B. 體溫恒定

C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用①___②___其作用是___③___其作用是___、___

（2）器官③在鳥類體內(nèi)有很多時(shí)，分布在___之間．

（3）吸氣時(shí)，吸進(jìn)的空氣一部分在___內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分則直接進(jìn)入___；

（4）呼氣時(shí)，___內(nèi)的氣體返回___內(nèi)進(jìn)行氣體交換．

（5）鳥不論是吸氣還是呼氣，___內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了___的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐爛的蘋果往往能散發(fā)出酒味，這主要是由什么引起的（ ）

A. 霉菌 B. 病毒

C. 酵母菌 D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圖A是南瓜的發(fā)育過程示意圖，圖B是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中從[4]到[5]表示種子的萌發(fā)，種子萌發(fā)時(shí)首先吸水膨脹，請寫出種子各結(jié)構(gòu)萌發(fā)的順序_____。在此過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的_____結(jié)構(gòu)。

（2）南瓜種子與玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

（3）圖A中從[5]到[6]表示植株的生長，植物根的生長靠什么？①_____。②_____

（4）圖B表示花的開放，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____和_____。

（5）圖A中從[1]到[3]必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程是_____和_____，最后，圖A中的[3]由圖B中的[]_____發(fā)育而來，圖A中[4]最重要的結(jié)構(gòu)是_____，由圖B中的[]_____發(fā)育而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來，已造成多數(shù)人感染和死亡…目前，有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗(yàn)疫苗的效能，科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示．請補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過程，回答相關(guān)問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中：①②依次應(yīng)填寫_________________________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A組恒河猴的作用是______．

（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類型為______．

（4）為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，采取了多項(xiàng)措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗能力；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)妥善棄置等．

上述措施中屬于切斷傳播途徑的是___（填寫序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國小鯢，是三位中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)專家教授鑒定：認(rèn)定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢（兩棲綱）。它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”三位中學(xué)生在考察中國小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少_____成分和_____。

（2）圖中有_____條食物鏈，蛇和鷹是_____關(guān)系。

（3）節(jié)肢動(dòng)物種類繁多，它們共同的特征是體表有_____，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（4）圖示動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的主要能源和備用能源分別是

A．脂肪和糖類 B．糖類和脂肪

C．脂肪和蛋白質(zhì) D．糖類和蛋白質(zhì)

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