下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹�，不正確的是（　�。�
A、模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系B、探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C、觀察蚯蚓對(duì)土壤的翻耕實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境D、傘藻嫁接接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官．呼吸道能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、
 
、
 
．不過(guò)，呼吸道對(duì)氣體的處理是
 
 的，因此保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的．今年流行的H7N9禽流感是呼吸道傳染病，預(yù)防該病，我們應(yīng)該做到
 
（任意答一點(diǎn)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體呼吸道的作用包括（　�。�
①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤(rùn)空氣④吸收氧氣．
A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中a表示人體的膈肌．據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是（　　）
A、甲吸氣，膈肌收縮B、乙呼氣，膈肌收縮C、甲呼氣，膈肌舒張D、乙吸氣，膈肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程中的圖解，此過(guò)程中能發(fā)生氣體交換的地方是（　�。�
A、①和②B、②和④C、③和④D、①和③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體器官結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、人在吸氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部下降B、毛細(xì)血管是連通于最小動(dòng)脈與靜脈之間的血管C、心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動(dòng)D、小腸5～6米長(zhǎng)，內(nèi)表面有很多小腸絨毛，有利于人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　　）
A、膈肌從甲到乙時(shí)，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B、膈肌從甲到乙時(shí)，胸廓變大，肋間肌收縮C、呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D、氣體進(jìn)出肺是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人在呼吸時(shí)，氧能通過(guò)肺泡壁進(jìn)入血液的原因是（　�。�
A、人體需要氧B、肺泡內(nèi)的氧含量高于血液中的氧含量C、血紅蛋白與氧的結(jié)合能力強(qiáng)D、氧更容易通過(guò)肺泡壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果病人心跳停止，則應(yīng)做人工胸外心臟擠壓，一般每做一次人工呼吸，需要做幾次心臟擠壓（　�。�
A、15～20B、4～5C、8～12D、60～75

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同步練習(xí)冊(cè)答案