【題目】在以下血液成分中,哪種能吞噬細(xì)菌?( 。

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

【答案】C

【解析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞主要功能是運(yùn)輸氧氣,血小板有止血和凝血功能,白細(xì)胞能吞噬病菌,防御感染,因此血液中能吞噬病菌的細(xì)胞是白細(xì)胞,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,的圖案是繁榮與收獲的象征,有吉慶有余、年年有余的含義。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于( )

A. 胸鰭的擺動

B. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

C. 尾鰭的擺動

D. 軀干部和尾部的左右擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020 年新冠疫情在世界各地蔓延,截至 6 月 10 號,全球新冠肺炎累計確診病例已超過 700 萬例。

(1)新冠病毒( SARS-CoV-2 ) 是引發(fā)新冠肺炎的元兇,其沒有_____結(jié)構(gòu),只由_____和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。從傳染病的角度看,新冠病毒屬于_______。

(2)新冠病毒可通過圖中的[_____]_____進(jìn)入肺,主要感染肺部細(xì)胞。肺由許多肺泡構(gòu)成,大大增加了_______,肺泡外包繞著豐富的_____和彈性纖維,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其氣體交換的功能相適應(yīng)。

(3)新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌疲勞,導(dǎo)致呼吸肌_____(選填“收縮”或“舒張”) 時,肺部擴(kuò)張不足,進(jìn)而使吸入的氣體減少。同時肺泡內(nèi)滲出液增多,影響了_______(填氣體名稱)擴(kuò)散進(jìn)入血液,從而危及生命健康。

(4)我國人民眾志成城、共克時艱,全國疫情防控取得了階段性成效,但疫情仍未徹底結(jié)束,不可掉以輕心。為預(yù)防新冠肺炎的再次爆發(fā),日常生活中應(yīng)該做到________(寫出 一條即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】澳大利亞人詹姆斯哈里森18歲開始獻(xiàn)血,如今已經(jīng)獻(xiàn)過1000多次血.你知道一個健康的成年人每次獻(xiàn)血多少是不會影響身體健康的?(  )

A. 1200~1500 B. 800~1000 C. 400~600 D. 200~300

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心血管疾病是引起突發(fā)性死亡最主要的原因之一.下列生活習(xí)慣易導(dǎo)致心血管疾病的是( )

A. 高鹽膳食 B. 少吃動物類脂肪 C. 加強(qiáng)運(yùn)動 D. 心態(tài)平和

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,通常采用的最簡易的方法是(  )

A. 多吃雞蛋 B. 多吃瘦肉 C. 大量喝水 D. 喝食鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見動物中,屬于節(jié)肢動物的是

A. 蝸牛 B. 草履蟲 C. D. 水母

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸全過程示意圖,有關(guān)說法正確的是( )

A.肺吸氣后進(jìn)行的過程依次是a、b、c、d,最后完成呼氣過程

B.圖中a、b 表示氧氣擴(kuò)散過程,c、d 表示二氧化碳擴(kuò)散過程

C.a 過程后,毛細(xì)血管中的動脈血變成了靜脈血

D.c 過程后,血液到達(dá)心臟時,首先流入左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )

A. 白細(xì)胞B. 紅細(xì)胞C. 血小板D. 淋巴細(xì)胞

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