下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理？（ ）

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A．①③ B．①④ C．②③ D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成二十一中八年級(jí)（五四制）下5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“風(fēng)吹草低見牛羊”。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是：（ ）

A、草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁

B、羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織

C、草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織

D、羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽縣首山鎮(zhèn)二中八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的

A 主動(dòng)脈 B、肺動(dòng)脈 C、冠狀動(dòng)脈 D、冠狀靜脈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中八年級(jí)下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是

A．患麻疹后不再感染麻疹 B．唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用

C．接種牛痘預(yù)防天花 D．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中八年級(jí)下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A．有感覺，不能運(yùn)動(dòng)

B．無感覺，能運(yùn)動(dòng)

C．無感覺，不能運(yùn)動(dòng)

D．有感覺，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

判斷題

任何人都可以參加獻(xiàn)血 （ ）

動(dòng)脈中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血 （ ）

人體細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì) （ ）

心臟有四個(gè)腔，上下左右都相通 （ ）

膀胱具有暫時(shí)存儲(chǔ)尿液的作用，所以排尿是間歇的（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于血液的敘述中，不正確的是（ ）

A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C.釋放供應(yīng)能量 D.防御和保護(hù)作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康人每天形成的原尿有150升，而每天排出的尿液只有1．5升，這是由于（ ）

A．腎小球的過濾作用 B．腎小管的重吸收作用

C．膀胱對(duì)尿液的儲(chǔ)存作用 D．小腸的吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省徐聞縣七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來自（ ）

①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺

A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案