12．人類進(jìn)化過程中，最先出現(xiàn)的是（　　）
A．使用工具B．兩足行走C．使用文字D．使用語言

分析 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．

解答 解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿． 現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩． 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達(dá)，在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走的意義，比較基礎(chǔ)，只要明確在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于動物的先天性行為的是（　　）
A．飛蛾撲火B．驚弓之鳥C．鸚鵡學(xué)舌D．老馬識途

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．將種子曬得很干后，種子的內(nèi)部不存在水分．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G腎小球、H腎小囊和I腎小管構(gòu)成一個腎單位．
（2）在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，即圖中的A腎小球濾過作用和C腎小管重吸收作用，A過程形成的液體B為原尿，通過C過程形成的液體D為尿液．
（3）與圖中的G相連的小血管E為入球小動脈，F(xiàn)為出球小動脈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．霧霾天氣是清晨或夜間相對濕度較大時形成霧，到了白氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物為PM2.5，是可直接入肺的細(xì)小顆粒物．PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠(yuǎn)．PM2.5的主要來源是火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物．
（1）PM2.5可以直接入肺，說明人的呼吸道對空氣的處理能力是有限的．那么當(dāng)出現(xiàn)霧霾天氣時，為了盡量避免吸入較多的PM2.5，我們可以采取哪些防護(hù)措施？（至少答出兩點）
（2）如何改善空氣質(zhì)量，降低PM2.5的含量？請你提出至少三條合理建議：低碳生活、多走路少乘車、外出戴口罩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人體內(nèi)氣體交換的示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）A過程表示肺泡與外界氣體的交換，吸氣時肺內(nèi)氣壓降低（填“升高”或“降低”），外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，呼氣時反之．
（2）B處由肺泡進(jìn)入血液的氣體是氧氣，經(jīng)血液循環(huán)將其帶到組織細(xì)胞處利用．
（3）C處細(xì)胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，經(jīng)毛細(xì)血管進(jìn)入肺，再排出體外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于社會行為的（　�。�
A．杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉的窩中B．菜青蟲取食十字花科植物
C．火蟻群形成“蟻團(tuán)筷子”過河D．寵物狗見到主人搖尾巴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列疾病中，屬于傳染病的是（　�。�
A．色盲B．艾滋病C．先天性聾啞D．蛔蟲病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．與細(xì)菌相比，病毒在結(jié)構(gòu)上的不同點是（　　）
A．有成形的細(xì)胞核B．有葉綠體C．是多細(xì)胞個體D．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案