【題目】試管內(nèi)有一些食用油,加入了配制好的某種消化液,充分振蕩后,置于37°C的溫水中保溫,一段時(shí)間后植物油不見了.則配制的下列各組消化液中,成分最合理的是( 。

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胰液、膽汁、腸液

C. 胃液、膽汁 D. 腸液、胰液

【答案】B

【解析】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是(  。

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

D. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將蘇云芽孢桿菌的毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花的基因中,培育出的棉花品質(zhì)與普通棉花無異,但具有抗蟲性狀,使其產(chǎn)量上升,減少環(huán)境污染?茖W(xué)家培育抗蟲棉采用了( )

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 克隆技術(shù)C. 雜交技術(shù)D. 傳統(tǒng)生物技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典小品《超生游擊隊(duì)》中有一句臺(tái)詞:“生男生女,老爺們是關(guān)鍵”,對(duì)于這句話的理解,下列敘述不正確的是(  )

A. 精子有兩種,一種含X染色體,一種含Y染色體,比例相等

B. 卵細(xì)胞中僅含有一種X染色體

C. 女性一次排卵一般只有一個(gè)卵細(xì)胞

D. 含X染色體的精子和含Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)圖中的____(填序號(hào)) 是消化道最膨大的部位。

(2)人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是_____(填序號(hào)),小腸的內(nèi)表面具有皺襞和______,且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由一層細(xì)胞構(gòu)成。

(3)[3]指的是_______,它能分泌________,其中不含消化酶。

(4)小紅午餐吃了紅燒肉、米飯和雞蛋,其中雞蛋這一物質(zhì)的消化需要哪些消化液參與?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)來看,動(dòng)物體中碳元素究其來源是( 。
A.蛋白質(zhì)中含有的碳
B.糖類中含有的碳
C.大氣中的二氧化碳
D.非生物碳酸鹽中的碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗體的敘述中,正確的是

A.一種抗體可抵抗多種抗原

B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的

C.抗體是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)

D.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖和如圖2所示為玉米種子萌發(fā)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是[3] ____(填名稱),首先突破種皮將來發(fā)育成根的是[5]胚根,將來發(fā)育成根。

(2)玉米種子的胚包括____(填序號(hào))四部分,胚是由受精卵發(fā)育而成.

(3)與菜豆種子的結(jié)構(gòu)不同,玉米種子的____(填序號(hào))子葉只有一片,菜豆種子有兩片;玉米種子有____,菜豆種子沒有.

(4)如果設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明玉米幼苗生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽,應(yīng)將數(shù)量和長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組玉米幼苗,一組放在蒸餾水中培養(yǎng),另-組放在土壤浸出液中培養(yǎng),過一段時(shí)間,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長(zhǎng)勢(shì)____在蒸餾水中培養(yǎng)的玉米幼苗.(填“好于”、“一樣”或“劣于”)

(5)在玉米的縱剖面上滴加稀碘液,會(huì)變深藍(lán)色的是____(填序號(hào)),說明其中含有大量的____供種子萌發(fā)利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的黑瓜子屬于植物的(  )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案