12．骨的基本結(jié)構(gòu)包括（　�。�
A．骨膜、骨髓B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C．骨質(zhì)、骨髓、骨髓腔D．骨質(zhì)、紅骨髓、黃骨髓

分析 骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓．

解答 解：關(guān)于骨的基本結(jié)構(gòu)組成，可以繪制如下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：

從知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中，很明顯就看出骨是由骨膜、骨質(zhì)、骨髓三部分組成的；長(zhǎng)骨的管狀結(jié)構(gòu)，就象是人騎的自行車(chē)大梁一樣，輕便而又牢固，其結(jié)構(gòu)與人的運(yùn)動(dòng)功能是相適應(yīng)的．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于本知識(shí)的掌握，可以通過(guò)繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)記憶．知識(shí)的形象化，一個(gè)是便于記憶，另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化，便于理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在用顯微鏡觀(guān)察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，看到的視野如圖所示，請(qǐng)你分析：
（1）顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀(guān)察、收放．
（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（3）圖中，染成深色的是[②]細(xì)胞核，它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由．”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（　�。�
A．飛行、游泳B．爬行、奔跑C．跳躍、爬行D．行走、跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．人體運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是模仿英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做過(guò) 的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密閉的）
（1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣，同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料．
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是綠色植物，在實(shí)驗(yàn)取材上，如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)量：除了植物不同，其他條件都要相同．
（4）第一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí)，下列不符合科學(xué)探究做法的是A
A．否定原來(lái)的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B．按照原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C．檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的白毛和黑毛B．人的有耳垂和無(wú)耳垂
C．番茄的黃果和紅果D．豌豆的圓粒和綠粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞通過(guò)分裂、分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合形成的．這樣的細(xì)胞群是（　　）
A．組織B．上皮組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)變異的敘述中，屬于不可遺傳變異的是（　�。�
A．慣用右手的夫婦生了一個(gè)慣用左手的女孩
B．品種相同的花生種在不同土壤中結(jié)的果實(shí)大小有差異
C．父母都是直發(fā)，兒子卷發(fā)
D．高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過(guò)程圖解，請(qǐng)回答：
（1）圖中[1]所指的酶是唾液淀粉酶，由唾液腺分泌．
（2）圖中[3]所指的物質(zhì)是消化酶；[4]所指的物質(zhì)是葡萄糖．
（3）物質(zhì)[4]在小腸內(nèi)由小腸絨毛的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液．

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