下列生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育的是（ ）

①蝌蚪發(fā)育成成蛙 ②蛆發(fā)育成蠅

③孑孓發(fā)育成蚊 ④雛雞發(fā)育成大公雞

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，生活著的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或殘翅的類型，對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是（ ）

A．有翅的個(gè)體被自然淘汰 B．無(wú)翅或殘翅的個(gè)體得以生存繁衍

C．這是自然選擇的結(jié)果 D．現(xiàn)存種類是有翅昆蟲(chóng)的翅被風(fēng)折斷所致

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2（解析版） 題型：選擇題

青蛙的皮膚裸露，分泌黏液，保持濕潤(rùn)，這是對(duì)下列哪種生活環(huán)境的適應(yīng)（ ）

A．水中生活 B．陸地生活 C．水陸兩棲 D．冬季低溫

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

資料分析：閱讀材料回答下列問(wèn)題：

赤眼蜂消滅害蟲(chóng)

赤眼蜂是一種很小的小蜂，體長(zhǎng)只有0．3—1mm，因?yàn)橛幸粚?duì)較大突出的赤紅色的復(fù)眼而得名。它的雌蜂專門尋找害蟲(chóng)蟲(chóng)卵，產(chǎn)卵其中。孵出的小蜂的幼蟲(chóng)以蟲(chóng)為食，吃盡蟲(chóng)卵，小蜂就完成了幼蟲(chóng)期，再在蟲(chóng)卵內(nèi)經(jīng)過(guò)不吃不動(dòng)的蛹期。赤眼蜂每個(gè)雌蟲(chóng)平均一生可產(chǎn)卵70多粒，最多可產(chǎn)150粒卵。赤眼蜂能在害蟲(chóng)沒(méi)有發(fā)生危害的卵期把它消滅，所以防治比較及時(shí)。

現(xiàn)在，人們掌握了人工大量繁殖、釋放赤眼蜂的方法，如可用榨蠶繁殖赤眼蜂。當(dāng)害蟲(chóng)發(fā)生時(shí)，釋放大量的赤眼蜂成蟲(chóng)，來(lái)消滅害蟲(chóng)。

（1）赤眼蜂的生殖方式是 。

（2）赤眼蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期？屬于什么發(fā)育類型？

（3）用赤眼蜂來(lái)消滅害蟲(chóng)叫以蟲(chóng)治蟲(chóng)，這種方法消滅害蟲(chóng)有什么好處？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲實(shí)際上是指（ ）

A．雄蛙的鳴叫 B．雌蛙的鳴叫

C．雌蛙和雄蛙的鳴叫 D．蝌蚪的鳴叫

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明成功地將一無(wú)籽柑橘的枝條嫁接到了一有籽柑橘的枝條上，將來(lái)新發(fā)育成的枝條所結(jié)出的柑橘應(yīng)該是（ ）

A．全部為有籽柑橘 B．全部為無(wú)籽柑橘

C．一半有籽，一半無(wú)籽 D．受環(huán)境影響，無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

室內(nèi)觀賞植物景天，將其肥厚的葉子摘下一片，放在潮濕的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列與其生殖方式不一致的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng) B．克隆養(yǎng)的誕生

C．生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育 D．袁隆平教授選育雜交水稻

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

下圖中A、B、C表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A表示 作用。通過(guò)A過(guò)程，植物細(xì)胞將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)的需要。

（2）C表示 作用。通過(guò)C過(guò)程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的 平衡。

（3）植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的[ ] 作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（二）（解析版） 題型：填空題

下圖中，甲圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，乙圖是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，丙圖是菜豆幼苗圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在菜豆種子中，[ ] 是新植物體的幼體，它是由菜豆花結(jié)構(gòu)中的 發(fā)育而來(lái)的。

（2）丙圖中菜豆幼苗A部分是由菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而來(lái)的．

（3）玉米種子萌發(fā)時(shí)必須要有足夠的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于[ ] 中。

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同步練習(xí)冊(cè)答案