昌樂西瓜甘甜多汁，清涼解渴，是盛夏佳果．下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、昌樂西瓜種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣B、昌樂西瓜根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大C、昌樂西瓜植株生長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)使根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)D、受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，我們吃的西瓜瓤是由珠被發(fā)育成的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來(lái)花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)過(guò)傳粉受精就能結(jié)果B、番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個(gè)柱頭授粉），則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色分別為：Dd紅色，dd黃色C、從鴨梨（果實(shí)味道甜）植株上剪取一段帶芽的枝條，嫁接到以杜梨（果實(shí)味道酸）為砧木的植株上，所結(jié)果實(shí)的味道酸甜各半D、隨食團(tuán)移動(dòng)的唾液淀粉酶在人體消化道的每個(gè)部分都能較好地起到催化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列因素中，對(duì)植物的分布影響最大的是（　�。�
A、空氣B、水C、溫度D、土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

無(wú)機(jī)鹽的作用多種多樣，例如，含
 
的無(wú)機(jī)鹽是骨骼和牙齒的重要組成成分，一旦缺乏會(huì)患
 
病、
 
癥等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根尖吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是（　�。�
A、成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)B、成熟區(qū)、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)D、根冠、伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物．下列對(duì)小麥相關(guān)的結(jié)構(gòu)與功能的表述不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、小麥根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，擴(kuò)大了吸收面積，具有較強(qiáng)的吸水能力B、小麥莖的導(dǎo)管上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失，形成一根中空的管道，用以運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽C、小麥葉片的上下表皮分布有氣孔，上表皮氣孔較多利于增強(qiáng)蒸騰作用D、小麥的花沒有艷麗的色彩，花粉多而輕盈，柱頭有分叉和黏液，易接受風(fēng)力帶來(lái)的花粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A、成熟區(qū)B、伸長(zhǎng)區(qū)C、分生區(qū)D、根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

土壤中的水分從被吸收到被蒸騰到大氣經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、根毛→葉脈→導(dǎo)管→表皮B、導(dǎo)管→葉脈→氣孔C、根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈D、根毛→導(dǎo)管→葉脈→氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一項(xiàng)不是蒸騰作用的意義？（　　）
A、促進(jìn)水的吸收和運(yùn)輸B、促進(jìn)碳循環(huán)C、促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸D、散熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案