10．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的第一步是把植物放到黑暗處一晝夜，其目的是（　�。�
A．儲(chǔ)備光合作用的原料B．消耗葉片內(nèi)的葉綠素
C．提高光合作用的產(chǎn)量D．轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗葉片中原有的淀粉

分析 （1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．雙受精作用完成后，花的各部分就會(huì)發(fā)生明顯的變化．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，最終，子房發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．與裸子植物相比，被子植物的主要特點(diǎn)是（　　）
A．有根莖葉花和種子B．有種子
C．種子外面有果皮包被D．種子外無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．中老年人特別是女性，缺少哪種無機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松癥（　　）
A．含鋅的無機(jī)鹽B．含碘的無機(jī)鹽C．含鐵的無機(jī)鹽D．含鈣的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，正確的順序是（　�。�
A．受精卵→蛹→成蟲B．受精卵→成蟲→若蟲
C．受精卵→若蟲→成蟲D．成蟲→受精卵→若蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答．
（1）圖中表示淀粉消化過程的曲線是X．口腔中，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，部分被分解為麥芽糖．
（2）蛋白質(zhì)在消化道的[C]胃開始被消化．
（3）圖中D代表的消化器官是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個(gè)圖．其中視野較為明亮的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．我國的一些古典詩詞、成語或諺語，常蘊(yùn)含一定的生物學(xué)道理，試分析并回答：
（1）成語“作繭自縛”既能說明家蠶適應(yīng)的相對性，又說明家蠶的發(fā)育是一種完全變態(tài)發(fā)育．
（2）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”詩中暗藏著枝和葉是由芽發(fā)育而成的道理．
（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花．”的詩中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者在物質(zhì)循環(huán)的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列選項(xiàng)不屬于先天性行為的是（　　）
A．驚弓之鳥B．蜜蜂采蜜C．蜘蛛織網(wǎng)D．雄蛙鳴叫

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同步練習(xí)冊答案