【題目】如圖為“某農(nóng)場(chǎng)”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:

(1)水稻與雜草之間為___________關(guān)系。

(2)諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物之間吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)寫出其在某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成了食物鏈___________

(3)魚、鴨及昆蟲的腸道中均有寄生生物,這些寄生生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的___________

(4)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的管理需投入大量的人力物力,稻田治蟲不力,也會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的___________相對(duì)較弱。

【答案】 競(jìng)爭(zhēng) 樹葉(草或植物均可)→蟬→螳螂→黃雀 分解者 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。

(1)稻田中長(zhǎng)出了雜草,由于資源和空間是有限的,則水稻與雜草之間上面競(jìng)爭(zhēng)光照,下面競(jìng)爭(zhēng)水和無機(jī)鹽,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系,因此其中的食物鏈?zhǔn)牵簶淙~(草或植物均可)→蟬→螳螂→黃雀。

(3)魚、鴨及昆蟲的腸道中均有寄生生物,這些寄生生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的分解者。

(4)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的管理需投入大量的人力物力,稻田治蟲不力,也會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列原生動(dòng)物中能使人生病的是

A草履蟲 B眼蟲

C瘧原蟲 D變形蟲

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【題目】水螅的生活環(huán)境是( )

A. 有豐富綠藻的海水

B. 被污染的廢水

C. 清澈的急流的大河

D. 清澈而水草豐富的池塘或小河

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【題目】下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A臥龍山公園里的所有生物

B涪江中的魚類和水

C我們的學(xué)校

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【題目】管理不善的小麥地里雜草叢生,會(huì)影響小麥產(chǎn)量,這主要是因?yàn)?/span>

A雜草寄生在小麥上,影響小麥生長(zhǎng)

B雜草使小麥的品質(zhì)受到影響

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【題目】一株玉米在生長(zhǎng)旺盛時(shí),一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于( )
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
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【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示?( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華學(xué)習(xí)了“生物類群”后,對(duì)生物的分類產(chǎn)生了興趣,在老師的指導(dǎo)下,編造了一張植物分類檢索表:

請(qǐng)回答:

(1)a和b處應(yīng)分別填上____

(2)小華在一次野外活動(dòng)時(shí),采集到甲、乙、丙3種植物,通過觀察標(biāo)注了它們?cè)跈z索表中的位置。這3種植物中,共同特征比較多的兩種植物是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,各生物之間通過________的關(guān)系而相互聯(lián)系形成食物鏈,各條食物鏈之間相互交錯(cuò)形成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),我們稱之為________

(2)通過食物鏈而進(jìn)行的能量流動(dòng)一般是________的和逐級(jí)________的.平衡狀態(tài)下如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于________.生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集常常伴隨著________而發(fā)生.

(3)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的________分解為無機(jī)物供植物再利用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案