19.動物的行為多種多樣,以下動物行為不屬于社會行為的是(  )
A.兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)B.狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物
C.牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊D.“雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的“頭雁”帶領(lǐng)

分析 社會行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度.

解答 解:由分析可知,狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物、“雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的“頭雁”帶領(lǐng)、兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi),需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,體現(xiàn)了群體之間有明確的分工因此屬于社會行為;而牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊?qū)儆趯W(xué)習(xí)行為,不具有社會行為的特點(diǎn),不屬于社會行為.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)呼吸道的說法,不正確的是(  )
A.呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過
B.哮喘是支氣管感染或過敏引起的一種疾病
C.鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,能使吸入的氣體變得溫暖
D.呼吸道能清潔、溫暖、濕潤進(jìn)入肺的空氣,能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成,敘述正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)組成成分指的是各種生物
B.每一個生態(tài)系統(tǒng)都包括生物和非生物環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)可以缺少分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)各成分之間是獨(dú)立的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.深圳交警研制出“智能行人闖紅燈取證系統(tǒng)”,讓系統(tǒng)模仿人的雙眼,捕捉闖紅燈的人臉.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.控制人臉特征的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核
B.行人闖紅燈等行為需要的能量由葉綠體提供
C.人臉的表面起保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織
D.人的雙眼能獲得圖象信息,屬于系統(tǒng)層次

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖瓶中裝有萌發(fā)的種子.在溫暖的地方放置一段時間后,往瓶子里注入清水,打開閥門,使瓶內(nèi)的氣體進(jìn)入試管內(nèi).下列說法不正確的是(  )
A.試管內(nèi)的澄清石灰水將變渾濁B.實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)時吸收氧氣
C.該過程中種子進(jìn)行了呼吸作用D.該實(shí)驗(yàn)在白天、晚上均可進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2016年5月22日是第23個“國際生物多樣性日”,主題是“生物多樣性主流化;維持人類的生存與生計(jì)”.生物多樣性不包括(  )
A.物種多樣性B.營養(yǎng)物質(zhì)多樣性C.遺傳(基因)多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化,與此免疫屬于同一類型的是( 。
A.發(fā)生過敏反應(yīng)B.溶菌酶殺死細(xì)菌
C.接種百白破疫苗D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.兩棲動物的呼吸器官不包括(  )
A.B.C.氣門D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)問題回答:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,作用是.圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供氧氣.
(2)圖B中的6是由圖A中[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]卵白.
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔.

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同步練習(xí)冊答案