【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D，箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较�，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲表示釋放氧氣、散失水分 B. 乙表示輸送水分

C. 乙表示輸送無機鹽 D. 丙表示輸送有機物

【答案】A

【解析】試題分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。因此，題中的甲可以表示為光合作用釋放的氧氣。

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。因此，題中的甲可以表示為光、呼吸作用釋放的二氧化碳。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到體外的過程。因此，題中的甲可以表示為蒸騰作用釋放的水分。

植物的莖內(nèi)有導(dǎo)管和篩管兩種管道，導(dǎo)管的作用是自下向上運輸水和無機鹽，篩管的作用是自上向下運輸有機物。

可見A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法不正確的是（ ）

A.③能進(jìn)行氣體交換
B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③
C.①是氣管②是肺③是氣囊
D.呼氣和吸氣時肺都進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一個孩子患了佝僂病，你認(rèn)為他可能是缺乏下列哪些物質(zhì)造成的（ ）

①含鈣的無機鹽

②含磷的無機鹽

③含鐵的無機鹽

④維生素A

⑤維生素C

⑥維生素D

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②⑥

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【題目】夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛．黃瓜頂端的小黃花是（ ）
A.花序
B.雄花
C.雌花
D.兩性花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華對“鑒定食物中含有的能量”實驗裝置進(jìn)行了改造。用錐形瓶做容器，在外安裝易拉罐做的罩子，具體做法如圖。據(jù)圖回答問題：

(1)小華在錐形瓶中裝了30ml的水，在這�；ㄉ紵�，錐形瓶中的水溫會____，原因是花生中的____通過燃燒被釋放了出來。

(2)在這個實驗中，易拉罐的作用是____。

(3)如果要比較一下一�；ㄉ鸵粔K核桃仁哪個所含有能量多，用上述方法實驗后，比較兩次測得的水溫，實驗結(jié)果____（填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”），原因是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水華”和“赤潮”都是某些植物過度繁殖所致。造成這種現(xiàn)象的植物主要是

A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)檢測發(fā)現(xiàn)，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這說明：

A. 人類是由黑猩猩進(jìn)化而來的

B. 人類和黑猩猩的共同祖先是古猿

C. 生物具有遺傳和變異的特性

D. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不是動物在自然界中的作用的是 （ ）

A. 幫助植物傳播種子

B. 幫助植物傳粉

C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 是生物圈中有機物的制造者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是（ ）

A. 包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B. 該實驗證明光合作用需要二氧化碳

C. 滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色

D. 該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

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同步練習(xí)冊答案