【題目】花生是我國(guó)普遍栽種的經(jīng)濟(jì)作物之一,如圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生的果實(shí),請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上指的是 , 它是由發(fā)育而來(lái)的.
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí),最先發(fā)育并突破種皮的結(jié)構(gòu)是 .
(3)乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是 .
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于 .
(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè),丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為 .
【答案】
(1)胚;受精卵
(2)胚根
(3)伸長(zhǎng)區(qū)
(4)器官
(5)2
【解析】解:(1)花生是一由子房發(fā)育而來(lái),屬于果實(shí);“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來(lái),屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來(lái)的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來(lái)的是胚;(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí),最先發(fā)育并突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,并發(fā)育成植物的根;(3)乙圖中花生的幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū);(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)(花)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于器官;(5)胚珠發(fā)育成種子,丁圖②中的種子數(shù)2個(gè),因此丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)目為2.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥和水稻同屬于禾本科,其主要原因是它們的( )器官表現(xiàn)出相同的特征.
A. 根、莖、果實(shí) B. 葉、花、種子 C. 花、果實(shí)、種子 D. 根、莖、葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品,從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,其原料綠豆屬于植物體的
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤,則說(shuō)明物體具有()
A. 遺傳性 B. 變異性 C. 進(jìn)化性 D. 適應(yīng)性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有的人有耳垂,有的人無(wú)耳垂.有耳垂受基因A控制,無(wú)耳垂受基因a控制.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子.試問(wèn):父親的基因組成為 , 母親的基因組成為 , 這個(gè)孩子的基因組成為 . 他們?cè)俅紊粋(gè)有耳垂的孩子的幾率為 , 生育一個(gè)無(wú)耳垂的孩子的幾率為 . 請(qǐng)寫(xiě)出其遺傳圖解: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn),則該特點(diǎn)是( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.用脊椎骨連接而成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),和所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等,都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖中共有條食物鏈。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù),簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系.從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)( )
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群。這株植物所屬的類(lèi)群是
A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.裸子植物
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