【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是

A．魚(yú)體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活

B．荷的葉柄中空，便于根的呼吸

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D．昆蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵吃掉

【答案】D

【解析】魚(yú)體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力；用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此魚(yú)體呈梭型，用鰓呼吸，是與水生環(huán)境相適應(yīng)的，A正確；荷花的根吸收的是土壤里空氣中的氧氣，荷的葉柄中空，便于根的呼吸，是與生活環(huán)境相適應(yīng)的，B正確；家鴿前肢變成翼，展開(kāi)面積大，呈扇形，可以煽動(dòng)空氣，適于空中飛翔，C正確；昆蟲(chóng)具有外骨骼，外骨骼可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，不是不易被天敵吃掉，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。下圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

⑴ 一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是_______，[2]是_________。

⑵ 圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、_______、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。

⑶ 伸肘時(shí)肱二頭肌處于_________狀態(tài)，[3]___________處于收縮狀態(tài)。可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病�，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。那么該對(duì)夫婦生一個(gè)患紅綠色盲的女兒的概率為（　　）

A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來(lái)并不斷的延續(xù)和發(fā)展著，有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開(kāi)，請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題：

（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的_____，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等，已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_____；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是______。

（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類(lèi)型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示，表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

實(shí)驗(yàn)組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

果蠅翅型的顯性性狀為____；第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體所占得比例為____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，回答問(wèn)題。

生物小組利用小麥進(jìn)行雜交育種實(shí)驗(yàn)，具體的操作步驟如下：首先，將母本小花內(nèi)未成熟的雄蕊全部去掉，隨后立即用防水的透明紙袋套好，去除雄蕊后1~3天內(nèi)，選取已經(jīng)成熟的花藥放入到去除雄蕊的每朵小花內(nèi)，完成授粉后，重新套袋，10天后將紙袋去掉，再過(guò)10~15天可以觀察到小麥結(jié)實(shí)。

（1）雜交實(shí)驗(yàn)中去除雄蕊完成后，立即用防水的透明紙袋將其套上，目的是________，去除雄蕊的植株作為母本，提供的生殖細(xì)胞稱(chēng)作________。

（2）如圖為小麥花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)寫(xiě)出各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，①________，② ________。

（3）科研人員推測(cè)小麥種皮顏色與小麥品質(zhì)有關(guān)，因此開(kāi)展了以下實(shí)驗(yàn)，已知小麥種皮的紅色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，每組隨機(jī)挑選1000個(gè)子代進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)，各組親本及子代表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

小組

親本

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅種皮

白種皮

A

紅種皮×紅種皮

736

264

B

白種皮×白種皮

Ⅰ

Ⅱ

C

紅種皮×白種皮

Ⅲ

Ⅳ

①根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可判斷顯性性狀為________。若控制種皮顏色的基因用D、d表示，A組選用的親本基因組成為________和________。

②根據(jù)遺傳規(guī)律推測(cè)B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)Ⅰ為________，數(shù)據(jù)Ⅱ?yàn)?/span>________。

③C組中，紅種皮的基因組成可能為________。若Ⅲ和Ⅳ數(shù)值的比例接近于________時(shí)，則說(shuō)明C組紅種皮親代不是純種個(gè)體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用。這一事實(shí)說(shuō)明

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物能影響環(huán)境

C．生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境

D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人因大量出血而危及生命的時(shí)候，必須通過(guò)輸血進(jìn)行搶救，應(yīng)以輸入為原則。任何血型的人都可以輸入少量的型血；AB血型的人，除可輸入O型血外，也可以輸入少量的 型或 型血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要作用是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量食用紅心火龍果后，人的尿液常呈現(xiàn)紅色。這是因?yàn)榧t心火龍果中含有甜菜紅素，這種紅色物質(zhì)難以被分解，最終隨尿液排出。下列關(guān)于甜菜紅素的相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 由毛細(xì)血管進(jìn)入血液 B. 經(jīng)過(guò)心臟的四個(gè)腔

C. 原尿中含有甜菜紅素 D. 是人體的代謝廢物

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