【題目】據(jù)下圖所示結(jié)構(gòu),回答:
(1)骨骼肌是由[]________和[]_______兩部分構(gòu)成,其生理學(xué)特點是________________,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,骨骼肌應(yīng)屬于______層次。
(2)關(guān)節(jié)是由__________(填寫序號)三部分構(gòu)成,在運(yùn)動中起到______的作用。
(3)在你立定跳遠(yuǎn)的過程中,能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[]__________,當(dāng)你直臂提一重物平穩(wěn)前進(jìn)時,10所處的狀態(tài)是________。
【答案】1肌腱 2肌腹 受到刺激后具有收縮的特性 器官 4、5、8 支點 3關(guān)節(jié)軟骨 收縮
【解析】
試題分析:(1)骨骼肌由肌腱和肌腹組成,肌腱一般位于兩端,肌腹位于中間,圖中1是肌腱,2是肌腹;肌腱由結(jié)締組織構(gòu)成,肌腹的表面是一層結(jié)締組織膜,肌腹主要由肌細(xì)胞組成,肌細(xì)胞之間分布著血管和神經(jīng);因此,一塊骨骼肌就是一個器官。骨骼肌受到刺激后具有收縮的特性。
(2)關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊(圖中4所示的結(jié)構(gòu))、關(guān)節(jié)腔(圖中5所示的結(jié)構(gòu))、關(guān)節(jié)面(圖中8所示的結(jié)構(gòu))組成;在運(yùn)動中骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力的作用,關(guān)節(jié)起支點的作用。圖中3所示的結(jié)構(gòu)是覆蓋在關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨;6是關(guān)節(jié)頭,7是關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成關(guān)節(jié)面。
(3)關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨(圖中3所示的結(jié)構(gòu)),能緩沖運(yùn)動時的震蕩,還能減少骨與骨之間的摩擦。直臂提重物時,既要保持伸肘狀態(tài),還要有屈肘的趨勢;因此,肱二頭。▓D中9所示的結(jié)構(gòu))和肱三頭。▓D中10所示的結(jié)構(gòu))都收縮。
考點: 骨骼肌與人體主要的骨骼肌群;關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能;骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動的產(chǎn)生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你手握重物做屈肘動作時,肱二頭肌肌群與肱三頭肌肌群的狀態(tài)分別為
A.收縮,收縮 B.舒張,舒張
C.舒張,收縮 D.收縮,舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()
A. Z表示可以用肺呼吸 B. Y可以表示為變溫動物
C. X可以表示完全變態(tài)發(fā)育 D. Y可以表示生殖方式為胎生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)于肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請根據(jù)下圖分析
(1)人的運(yùn)動系統(tǒng)由_______、________和________構(gòu)成的。
(2)圖中的①和②表示肌肉,①是____________,②是___________。
(3)在圖一的動作中①的狀態(tài)是_______,在圖二的動作中①的狀態(tài)是_______。
(4)①和②能互相配合,共同完成動作是在__________的支配下。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是陸生動物對環(huán)境的適應(yīng)( 。
A.用肺呼吸
B.有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的角質(zhì)鱗片或甲
C.體溫不恒定,隨環(huán)境變化而變化
D.運(yùn)動器官和感覺器官發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人和高等動物關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)中,①是______,③是______。
(2)骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動中的作用,可以用一句話概述,就是:_____收縮,牽動骨繞著______活動,產(chǎn)生運(yùn)動。
(3)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是[____]________,也能緩沖震動。
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