關(guān)于氣囊的作用敘述錯(cuò)誤的是
A．散熱降溫B．輔助呼吸
C．產(chǎn)生熱量D．減輕身體比重
C

試題分析：氣囊是輔助肺進(jìn)行呼吸，提高了氣體的交換的效率，滿(mǎn)足飛行時(shí)對(duì)氧氣的需要，同事減輕身體比重，有利于減少內(nèi)臟器官的摩擦和散發(fā)體內(nèi)熱量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蝗蟲(chóng)的觸角具有的作用是（   ）
A．嗅覺(jué)和味覺(jué)B．嗅覺(jué)和觸覺(jué)
C．視覺(jué)和味覺(jué)D．聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．仙人掌的葉退化成刺，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境
B．“適者生存”的生物，永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境
C．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說(shuō)明了生物的生存離不開(kāi)環(huán)境
D．“千里之堤，潰于蟻穴”，反映了生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫(xiě)的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系？（ ）
A．競(jìng)爭(zhēng)B．合作C．捕食D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥(niǎo)類(lèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是（    ）
A．兩翼上的肌肉B．兩腿上的肌肉
C．翼和腳上的肌肉D．龍骨突上的肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)你在南美洲樹(shù)林中觀察時(shí)，有一長(zhǎng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前飛過(guò)，可以初步判斷這個(gè)小動(dòng)物
A．是鳥(niǎo)類(lèi)B．是蜂鳥(niǎo)
C．能夠爬行D．是昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于環(huán)境影響生物的是（   ）
A．春江水暖鴨先知。B．葵花朵朵向太陽(yáng)
C．大樹(shù)底下好乘涼。D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹�(shī)中描寫(xiě)的是生物圈中的哪種因素？
A．季節(jié)B．空氣C．生物D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于家鴿氣囊的作用，下列敘述不正確的是              （    ）
A．減輕體重B．輔助呼吸C．儲(chǔ)存食物D．散熱降溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案