【題目】下列哪種行為是后天性的（　�。�
A.蜘蛛結網(wǎng)
B.蜜蜂筑巢
C.鳥類孵卵
D.狗熊騎車

【答案】D
【解析】解：ABC、“蜘蛛結網(wǎng)”、“蜜蜂筑巢”、“鳥類孵卵”，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；D、“狗熊騎車”，是出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為． 所以，“狗熊騎車”是后天性的學習行為．故選：D．
（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結構示意圖，請根據(jù)圖回答：

(1)圖中，[5]____將來發(fā)育成果實,子房內部的胚珠將發(fā)育成____

(2)[1]____和[4]____組成了雄蕊

(3)②柱頭，[3]____和子房組成了雌蕊

(4)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“永春老醋”是中國四大名醋之一，其釀制過程用到的微生物是（　　）
A.青霉菌
B.甲烷細菌
C.醋酸菌
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果綠色植物被大量砍伐，大氣中的二氧化碳就會急劇增加，并能引起溫室效應，使地球環(huán)境不斷惡化．這說明綠色植物能（　�。�
A.調節(jié)碳﹣氧平衡
B.過濾空氣塵埃
C.降低環(huán)境噪聲
D.涵養(yǎng)土壤水源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物個體發(fā)育不同時期的結構層次及其關系，下列有關說法正確的是（　�。�

A. a過程表示細胞分化

B. 植物體通過b過程形成不同組織

C. 圖乙中兩個子細胞中遺傳物質是圖甲細胞遺傳物質的一半

D. 圖示丁在構成植物體的結構層次上叫系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為從花到果實的過程示意圖，請據(jù)圖回答

（1）在一朵花中，最重要的是花蕊，其中[4、5、6]代表的是________。

（2）開花后，本朵花中1中的花粉落到4上的過程叫傳粉，這種傳粉方式屬于_________。

（3）在傳粉和受精后，可以發(fā)育成果實的是________．

（4）在6中具有胚珠，受精后，胚珠以后會發(fā)育成________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么（ ）
A.動物和植物將會越來越繁盛
B.動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山
C.生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大
D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（ ）

A. 都有根且可以吸收水分和無機鹽

B. 都有種子且有果皮包被

C. 都有葉且可以進行光合作用

D. 都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳的說法，正確的是（　　）

A. 一對夫婦第一胎生了個女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩的概率大

B. 同種生物的不同個體，其遺傳基因是相同的

C. 傳種接代傳下去的是基因

D. 豌豆的高莖和種子的圓粒是一對相對性狀

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