【題目】2016年3月,人工智能程序A1phaCo大勝韓國(guó)著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)

A是否耗電 B能否運(yùn)動(dòng)

C能否說(shuō)話 D能否生殖

【答案】D

【解析】

試題分析:汽車奔跑需要耗能,但是汽車不屬于生物,所以耗能不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),A錯(cuò)誤;能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征,如植物不能移動(dòng)位置,B錯(cuò)誤;能否說(shuō)話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),C錯(cuò)誤;生物能生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物的特征,所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō),“樹不怕空心,就怕剝皮”,樹怕剝皮的原因是樹皮中有()

A. 運(yùn)輸有機(jī)物的導(dǎo)管 B. 運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的篩管

C. 運(yùn)輸有機(jī)物篩管 D. 運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)對(duì)心臟工作示意圖的描述不正確的是

A. 心臟的一次跳動(dòng)包括了心臟收縮和舒張兩個(gè)過(guò)程

B. 甲圖所示,當(dāng)左右心房收縮時(shí),血液被壓出心房,穿過(guò)瓣膜進(jìn)入心室

C. 乙圖所示,當(dāng)左右心室收縮時(shí),將血液分別泵出流向全身各處或肺部

D. 丙圖所示,動(dòng)脈瓣打開,心房和心室均舒張,血液分別回流到左右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A. 若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓

B. 若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

C. 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如1顆花生果實(shí)里有3粒種子。那么,這顆花生果實(shí)是由( )

A. 一個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的 B. 一個(gè)子房三個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

C. 三個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的 D. 三個(gè)子房三個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答.

(1)如果把人的眼球比作一架相機(jī),那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的[________________。

(2)守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來(lái)的足球時(shí),圖中[⑤]________內(nèi)平滑肌發(fā)生的變化是 ________。

(3)如果不注意用眼衛(wèi)生,就容易造成假性近視,這時(shí)圖中[]的特點(diǎn)是________。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就有可能稱為真近視,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需佩戴________加以糾正。

(4)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是圖中[⑦]________或是________發(fā)生了病變。

(5)預(yù)防近視要做到四不要,請(qǐng)寫出其中的兩條________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng),除了記錄本和筆之外,下列哪一選項(xiàng)所帶工具是最合適的?

A.鏟子望遠(yuǎn)鏡照相機(jī) B.網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶

C.鏟子顯微鏡玻璃瓶 D.網(wǎng)兜顯微鏡照相機(jī)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢(shì),該曲線能表示( )

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

C. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是

A除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B生物都能生長(zhǎng)和繁殖

C生物都具有遺傳和變異的特性 D生物都能進(jìn)行光合作用

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