3.在購(gòu)買各種包裝食品時(shí),下列做法不符合食品安全的是(  )
A.仔細(xì)閱讀包裝食品上的營(yíng)養(yǎng)成分和配料
B.看清楚生產(chǎn)日期和有效期
C.關(guān)注生產(chǎn)廠家
D.只注重包裝的外觀設(shè)計(jì)

分析 食品安全包括兩個(gè)方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售過(guò)程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問(wèn)題.

解答 解:我們購(gòu)買袋裝食品時(shí),關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分,符合合理膳食的需要.關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購(gòu)買的食品是否超過(guò)了保質(zhì)期,符合食品安全的要求.關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購(gòu)產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn),注重包裝的外觀設(shè)計(jì)不符合食品安全.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 平時(shí)購(gòu)買包裝食品,注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息,注意不要購(gòu)買和食用超過(guò)保質(zhì)期的食品.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖曲線表示人體血液經(jīng)不同血管(H.I.J)時(shí)氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為主動(dòng)脈,則圖中曲線和血管I分別表示( 。
A.氧的濃度、肺靜脈
B.氧的濃度、肺部毛細(xì)血管
C.二氧化碳的濃度、肺靜脈
D.二氧化碳的濃度、全身各處毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小狗的胰腺被摘除后,其尿液易招引螞蟻,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.小狗得了腎炎B.小狗尿液中有蛋白質(zhì)C.小狗尿液中有無(wú)機(jī)鹽D.小狗尿液中有葡萄糖

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11.艾滋病的傳播途徑有性傳播、血液傳播、母嬰傳播.

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18.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年5月31日上午8時(shí)25分左右,阿富汗首都喀布爾發(fā)生汽車炸彈爆炸事件,導(dǎo)致9死84傷.某傷員失血過(guò)多,需要大量輸血.驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入( 。
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

8.脂肪在胃里開(kāi)始初步消化.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加了小腸消化和吸收的面積

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因在親子代之間傳遞的橋梁是( 。
A.受精卵B.精子和卵細(xì)胞C.染色體D.體細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我縣各學(xué)校普及開(kāi)展了陽(yáng)光體育大課堂活動(dòng),這有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵抗力,預(yù)防傳染。摯胧⿲儆陬A(yù)防傳染病的( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案