【題目】生物興趣小組的張媛同學(xué)制作了大腸桿菌和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，卻不小心將兩個(gè)沒(méi)有貼上標(biāo)簽的臨時(shí)裝片弄混了．張媛同學(xué)要區(qū)分二者，需觀察它們的結(jié)構(gòu)中（　�。�

A. 有無(wú)細(xì)胞壁 B. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì) C. 有無(wú)成形的細(xì)胞核 D. 有無(wú)細(xì)胞膜

【答案】C

【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡。細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。

據(jù)分析可見(jiàn)：與洋蔥表皮細(xì)胞相比大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核和液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（　�。�

A. “一娘生九子，九子都像娘” B. “種瓜得瓜，種豆得豆”

C. “一窩兔子，各個(gè)不同” D. “老鼠生兒打地洞”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體過(guò)敏反應(yīng)中，能釋放組織胺，它能使毛細(xì)血管好張和通透性增強(qiáng)，促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管中濾出，結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹。組織胺的作用屬于

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．禾苗茁壯成長(zhǎng) B．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

C．汽車(chē)在奔馳 D．機(jī)器人在演奏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衡量一個(gè)人心臟工作能力高低的主要標(biāo)志是

A、心輸出量的多少B、心肌的粗細(xì) C、心臟的大小 D、血液的總量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A. 身體呈流線型 B. 體表被毛

C. 盲腸短，糞便隨時(shí)排出 D. 呼吸方式為雙重呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年3月，日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯，地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故，最近從日本近海海水中檢測(cè)出放射性銫。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚(yú)→鱈魚(yú)這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是（ ）

A．硅藻 B．浮游動(dòng)物 C．鯡魚(yú) D．鱈魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“魚(yú)戲蓮葉間”描寫(xiě)小魚(yú)在蓮間自由游泳時(shí)的情景，小魚(yú)游泳時(shí)產(chǎn)生動(dòng)力的是（ ）

A. 軀干部和尾部的左右擺動(dòng)

B. 尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C. 胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng)

D. 所有魚(yú)鰭共同協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是__，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案