合理膳食是指( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃
B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃
C.應(yīng)以肉類蔬菜水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)生殖方式不屬于無(wú)性生殖
A.椒草用葉片繁殖新植株
B.玉米用種子繁殖新植株
C.馬鈴薯用塊莖繁殖新個(gè)體
D.利用植物花粉通過(guò)組織培養(yǎng)形成新植株
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鹽城東臺(tái)第一教研片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的生殖特點(diǎn)是
① 體內(nèi)受精
② 受精卵大,含養(yǎng)料多
③卵外有卵殼保護(hù)
④ 親鳥哺育幼鳥
A.① ② B.③ ④ C.② ③ ④ D.① ② ③ ④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般人在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.呼吸深度頻率都增加
B.呼吸加深,頻率不變
C.呼吸深度和呼吸頻率都不變
D.呼吸變淺,頻率不變
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與吸入的氣體相比,呼出的氣體中總是氧含量減少二氧化碳的含量增多,其
根本原因在于( )
A.肺泡內(nèi)的氣體交換 B.氣體在血液中的運(yùn)輸
C.氣體的擴(kuò)散 D.組織細(xì)胞分解有機(jī)物消耗氧
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )
A.為使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸.
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下列兩圖中圖一是某種樹葉的外形圖,圖二是一個(gè)探究裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) 在圖一中:
①若1表示為二氧化碳,則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ,場(chǎng)所是葉片細(xì)胞內(nèi)的 。
②若2表示為二氧化碳,則此時(shí)葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 ,主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 。
③若此圖為蒸騰作用示意圖,則2是 。
(2)在圖二中:若向A中加適量的水,一段時(shí)間后,幼苗的 生理活動(dòng)加強(qiáng)了,原因是種子的 生理活動(dòng)為幼苗提供了大量的 氣體。是種子在分解其中的 產(chǎn)生的,若A中插入溫度計(jì),則看到的溫度 ;若把B換成是裝有澄清石灰水的試管,則看到的現(xiàn)象是石灰水 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)病毒的敘述正確的是
A.病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
B.病毒能夠獨(dú)立生活
C.病毒對(duì)人類都有害
D.病毒的形態(tài)多種多樣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),其中最重要的分類依據(jù)是
A、被子植物莖桿的質(zhì)地 B、葉子的形狀
C、花、果實(shí)、種子的特征 D、人類對(duì)其利用價(jià)值大小
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