12.研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”的實驗中,經(jīng)過一番努力,科學(xué)家認(rèn)定:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的.這應(yīng)屬于實驗研究的哪一個步驟?(  )
A.得出結(jié)論B.收集與問題相關(guān)的信息
C.作出假設(shè)D.分析實驗現(xiàn)象

分析 探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計劃是否科學(xué)合理.

解答 解:在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題;響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味,響尾蛇在捕食時有個特性,就是捕獲獵物后,并不馬上吞下,而是放獵物逃走,過一段時間后,再去追尋和吞食;因響尾蛇的視力不好,它的眼只能光,而不能看清物體,因此它需要用舌去感受自己的毒液的氣味,進(jìn)而追捕獵物.因此研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”的實驗中,經(jīng)過一番努力,科學(xué)家認(rèn)定:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的.這應(yīng)屬于實驗研究的得出結(jié)論.
故選:A

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實、種子.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.兩棲動物的受精方式和發(fā)育特點是( 。
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.決定生物群落在地球表面分布總格局的兩個主要生態(tài)因素是( 。
A.風(fēng)力和熱量B.風(fēng)力和雨量C.熱量和雨量D.溫度和風(fēng)力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.將下列各生物間與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用直線段連起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是( 。
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同的物鏡B.移動玻片標(biāo)本--找到要觀察的物像
C.用較大的光圈--看到更大的視野D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使物像更清晰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是( 。
A.體表外有外骨骼B.身體分節(jié)
C.附肢分節(jié)D.靠體壁進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,其中形成尿液的器官是腎臟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.西瓜之所以甘甜可口,主要是因為大量的糖分存在于西瓜果肉細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)內(nèi)?( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案