如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，想了解“光對鼠婦生活的影響”請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：
光對鼠婦生活的影響嗎？
光對鼠婦生活的影響嗎？
．
（2）作出假設：
光對鼠婦生活的影響
光對鼠婦生活的影響
．
（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了
陰暗
陰暗
和
明亮
明亮
兩種環(huán)境對照．該實驗的變量是
光照
光照
，并保證變量只有一個，這樣設計的實驗叫做
對照實驗
對照實驗
．
分析：探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，通過此題體會科學探究的方法步驟．作出假設是對提出問題的回答．對照組和實驗組只能存在一個變量．
解答：解：（1）當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，所以提出問題：光對鼠婦生活的影響嗎？
（2）通過提出的問題可以作出假設：光會影響鼠婦的生活．其實假設也可以從反面假設，如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境，都可以．關鍵是分析實驗結果，得出結論．
（3）由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響，所以實驗的變量應該是光．實驗裝置：由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板，一半蓋的是不透光的紙板，這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境．
故答案為：（1）光對鼠婦生活的影響嗎？（2）光對鼠婦生活的影響；（3）陰暗；明亮；光照 對照實驗
點評：科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．在設計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù)，計算平均值，減少誤差．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（實驗題 ）如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．
．
（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是
光
光
．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)材料回答問題：
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為鼠婦怕光嗎？小明對此進行了探究，請你將他探究的過程填寫完整．
（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題：鼠婦怕光嗎？
（2）作出假設：
鼠婦怕光
鼠婦怕光

（3）制訂并實施探究方案：在鞋盒內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鞋盒兩側中央處各放5只鼠婦，每隔20分鐘觀察一次鼠婦的行為．該實驗的變量是
光
光
．
如果在鞋盒兩側中央各放1只鼠婦
不能
不能
（能或不能）得出準確的結論．
小明重復做了5次實驗，實驗結果如下：
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只（4）分析結果，得出結論：小明觀察到的現(xiàn)象是
黑暗一側的鼠婦數(shù)量多
黑暗一側的鼠婦數(shù)量多
，據(jù)此，小明得出的結論是
鼠婦怕光
鼠婦怕光
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
．
（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是
光
光
．
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表．
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？
取5次實驗的平均值
取5次實驗的平均值
從中得出結論
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境
鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境
．
（5）如果要進一步探究水分（土壤的潮濕程度）對鼠婦的影響，請你參照上述（3）制定探究方案
在鐵盤內(nèi)一側鋪上一層濕土，另一側鋪上一層干土，然后蓋上不透光的紙板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為
在鐵盤內(nèi)一側鋪上一層濕土，另一側鋪上一層干土，然后蓋上不透光的紙板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

科學探究（一）
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，又叫面包蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？請你回答下列問題：
（1）提出問題：
光會影響鼠婦的生活嗎
光會影響鼠婦的生活嗎
？
（2）作出假設：
光會影響鼠婦的生活（或：光不會影響鼠婦的生活）
光會影響鼠婦的生活（或：光不會影響鼠婦的生活）
．
（3）制定并實施探究方案：準備好一個鐵盤，一塊不透光的紙板，一塊透明的玻璃板，10只鼠婦．本實驗設置為對照試驗．
①控制本實驗的變量是
有無光照
有無光照
．
②為保證變量的唯一性，正確的做法是
B
B
．
A．以鐵盤中線為界，一側鋪上干土，另一側鋪上濕土
B．以鐵盤中線為界，一側遮光，另一側不遮光
C．以鐵盤中線為界，一側鋪上干土并遮光，另一側鋪上濕土，不遮光
D．以鐵盤中線為界，一側鋪上干土，不遮光，另一側鋪上濕土，遮光
③該探究實驗要用10只而不是1只鼠婦，目的是
避免偶然性，使實驗結果更可靠
避免偶然性，使實驗結果更可靠
．
（4）分析結果，得出結論．該同學對上述實驗重復了多次，結果如下表：
    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    陰暗 10只 9只 8只 10只 8只①為了使實驗結果更準確，應對上述數(shù)據(jù)做怎樣處理？
    計算出5次試驗結果中，鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
    計算出5次試驗結果中，鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
    ．
    ②從中得出的實驗結論是
    鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
    鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
    ．
    （5）做完實驗后，如何處理鼠婦？
    把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境
    把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    實驗與探究：如果你翻動花園，庭院中的花盆和石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黒色的小動物在爬行，這就是鼠婦（又叫潮蟲）．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他的探究活動過程寫完整：
    （1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
    （2）作出假設：
    光會影響鼠婦的生活
    光會影響鼠婦的生活
    ．
    （3）制定和實施的方案：該實驗中的變量是
    光
    光
    ，在設計實驗時，要給鼠婦提供
    陰暗
    陰暗
    和
    明亮
    明亮
    兩種環(huán)境，以便對照．
    （4）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計的
    平均
    平均
    值．用10只鼠婦而不用一只是為了
    減少誤差，避免偶然性
    減少誤差，避免偶然性
    ．
    （5）得出的結論是：
    光會影響鼠婦的生活
    光會影響鼠婦的生活
    ．

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