【題目】認(rèn)真觀察下列六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),分析回答下列問題。

(1)若將圖中6種動物按形態(tài)結(jié)構(gòu)分成兩組,其中只有一種____和其他不一樣,那么分類依據(jù)是____。

(2)動物的分類除了比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能,用肺呼吸的有_____,其中需要皮膚輔助呼吸的是____;用鰓呼吸的是____;而___靠腹部的氣門呼吸。

(3)圖中親緣關(guān)系最近的兩種動物是________。

(4)請將圖中動物按低等到高等的順序進(jìn)行排列_________________。

【答案】 E(蚊子) 身體內(nèi)是否有脊柱 A(蛙)、C(蝙蝠)、D(鯨)、F(企鵝) A(蛙) B(魚) E(蚊) C(蝙蝠) D(鯨) E(蚊子)→B(魚)→A(蛙)→F(企鵝)→C(蝙蝠)和D(鯨)

【解析】(1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)是否有脊柱這一特征,可將圖中所有動物分成兩類:無脊椎動物和脊椎動物。其中A蛙、B魚、C蝙蝠、D鯨、F鳥身體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物;E蜘蛛身體內(nèi)無脊椎,屬于無脊椎動物。

(2)A蛙的幼體用鰓呼吸,生活在水中;成體生活在潮濕的陸地,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此,與其他動物相比,其特有的呼吸結(jié)構(gòu)是皮膚;B魚生活在水里,特有的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓;C蝙蝠和D鯨屬于哺乳動物,用肺呼吸;E蚊子屬于節(jié)肢動物,通過氣門用氣管呼吸;F企鵝屬于鳥類,用肺呼吸因此以上動物中用肺呼吸的有A蛙、C蝙蝠、D鯨、F企鵝,其中需要皮膚輔助呼吸的是A蛙;用鰓呼吸的是B魚;而E蚊靠腹部的氣門呼吸。

(3)C蝙蝠、D鯨的生殖特點是胎生哺乳,是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,因此屬于哺乳動物,其親緣關(guān)系最近。

(4)動物按照從低等到高等的順序排列為節(jié)肢動物-魚類-兩棲類-鳥類-哺乳類。即:E蚊子→B魚→A蛙→F企鵝→C蝙蝠和D鯨

練習(xí)冊系列答案
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【題目】看下圖回答問題:

(1)圖中1是 __,2是 ___,3是 ___,4是 __5是 ___、6是 ___

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(1)黃種人的黑眼睛是因為上圖中標(biāo)號 結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的

(2)夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到,片刻后逐漸看見周圍的物體這種變化是因為上圖中標(biāo)號〔3〕___變大

(3)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,下圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖 ___和圖 ___

(4)小李不用往書包里看,他用手就能準(zhǔn)確拿到里面的鉛筆盒,這屬于什么類型的反射?

__________

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【題目】體操運動員在進(jìn)行平衡木表演時, 起主要作用的是 ( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:

請回答下列問題:
(1)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(2)1號瓶和號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(3)1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶.5號瓶應(yīng)放置在25℃、的環(huán)境中,其他與l號瓶相同.

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【題目】校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 非生物部分

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【題目】在食品保存中,要根據(jù)食品的特點來采用不同的保存方法:蘑菇______ ;果脯:______,咸魚:______,這些方法都是依據(jù)除去______防止細(xì)菌和真菌生長的原理。

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B. 能量沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動

C. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈

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B森林古猿一部分進(jìn)化成了人類

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D古人類語言的完善是在直立行走之后

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