【題目】為適應(yīng)干燥氣候,陸地生活的動(dòng)物一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu),不屬于該結(jié)構(gòu)是( )
A.蚯蚓的剛毛
B.蛇的鱗片
C.蝗蟲(chóng)的外骨骼
D.蜥蜴的細(xì)鱗

【答案】A
【解析】陸生動(dòng)物指在陸地生活的動(dòng)物,其中幾乎都是呼吸空氣的動(dòng)物,地下動(dòng)物中,有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動(dòng)物,亦屬陸生動(dòng)物,為了適應(yīng)陸地生活,而呼吸空氣、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運(yùn)動(dòng)、保護(hù)卵等等有關(guān)的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達(dá),為了適應(yīng)陸地干燥的氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu):蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的外骨骼; 蛇、蜥蜴等爬行動(dòng)物的細(xì)鱗且有角質(zhì)層。而蚯蚓的剛毛是用來(lái)協(xié)助運(yùn)動(dòng)的。

所以答案是:A

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解節(jié)肢動(dòng)物(節(jié)肢動(dòng)物門包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)),還要掌握爬行動(dòng)物(體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;心室內(nèi)有不完全的隔膜;體內(nèi)受精;產(chǎn)羊膜卵;體溫不定)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問(wèn)題。

蚯蚓俗稱地龍,又名曲鱔。蚯蚓是營(yíng)腐生生活動(dòng)物,生活在潮濕的環(huán)境中,以腐敗的有機(jī)物為食,生活環(huán)境內(nèi)充滿了大量的微生物卻極少得病,這數(shù)蚯蚓體內(nèi)獨(dú)特的抗菌數(shù)免疫系統(tǒng)有關(guān)。據(jù)調(diào)查我國(guó)每公頃土地內(nèi)大約有蚯蚓15萬(wàn)~180萬(wàn)條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性,每年每公頃土地內(nèi)的蚯蚓排出的蚓糞就可以達(dá)到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質(zhì)的蚓糞是植物生長(zhǎng)的極好肥料。蚯蚓的活動(dòng)還可以改良土壤,加速分解土壤中的有機(jī)物,恢復(fù)和保持土壤的生態(tài)平衡。此外,蚯蚓在處理垃圾中的有機(jī)廢物,降解環(huán)境中的污染物和為入類提供蛋白質(zhì)新來(lái)源等方面都日益受到人們的重視。 蚯蚓對(duì)人類的益處很多.第一,蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長(zhǎng),能夠起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷, 鉀等養(yǎng)分。第三,蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。第四,利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物。.因此,蚯蚓對(duì)人類的益處很多,所以,我國(guó)和世界上的許多國(guó)家,都在大力開(kāi)展蚯蚓的利用和養(yǎng)殖事業(yè)。

(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環(huán)境,它主要靠_____________進(jìn)行氣體交換。

(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

(3)蚯蚓和人類的關(guān)系非常密切,請(qǐng)列舉蚯蚓對(duì)人類的益處。(至少三點(diǎn))_ _________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液的敘述不正確的是

A. 血液屬于結(jié)締組織

B. 血液中的各種血細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化而成

C. 人的血液放入試管中,靜置一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象

D. 血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 膀胱是形成尿的主要器官

B. 腎小球具有過(guò)濾作用,腎小囊具有重吸收作用

C. 進(jìn)入腎小球的血管為小動(dòng)脈,出腎小球的血管為小動(dòng)脈

D. 體內(nèi)水分排出的渠道有兩個(gè),分別是腎臟和皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析材料:

中山陵是個(gè)美麗的地方,它里面有許多花草樹(shù)木,其中有許多名貴的品種,有的花木樹(shù)齡高達(dá)百余年,我們發(fā)現(xiàn)每過(guò)一段時(shí)間,就有一些工作人員給苗木澆水、治蟲(chóng)、施肥,有些樹(shù)木只需要治蟲(chóng)、施肥,在水的方面要求不高。有時(shí)到了天氣特別熱的時(shí)候還要給一些新移栽的樹(shù)木搭上一個(gè)涼棚,而對(duì)松、杉、柏之類的樹(shù),一般不需要這方面的工作(老師傅們說(shuō),它們很耐熱),到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里去,否則會(huì)過(guò)不了冬。

根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:

(1)一般植物生長(zhǎng)需要的條件是________、________、______

(2)我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木上有小毛毛蟲(chóng)、小毛毛蟲(chóng)有時(shí)被鳥(niǎo)吃了,這是生物間的______關(guān)系。在有些農(nóng)田里,如果沒(méi)有人管理,會(huì)雜草叢生,甚至比農(nóng)作物還要多,這說(shuō)明生物間存在著____________關(guān)系。

(3)影響樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有________________兩類。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)某校生物科技小組的同學(xué),在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)后,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能產(chǎn)生了濃厚的興趣并想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究,他們的操作步驟如下:

①選擇三個(gè)同樣大小的透明玻璃瓶(最小為1 000 mL),分別標(biāo)注甲、乙、丙;

②向甲、乙、丙三瓶中分別裝入1 cm厚的沙子,再注入河水或池塘水(約占瓶子容積的4/5);

③向甲瓶中放入水草和以水草為食的淡水螺類等動(dòng)物,動(dòng)物和水草的生物量比為1∶10~1∶20;

④乙瓶中只放水草,丙瓶中只放入淡水螺類等動(dòng)物,放入量均與甲瓶相等;

⑤密封甲、乙、丙三瓶,并貼上標(biāo)簽,寫上制作者的姓名、日期,然后將甲、乙、丙三瓶放在有較強(qiáng)散射光的地方;

⑥定期觀察記錄甲、乙、丙三瓶中的水質(zhì)變化及生物的生存狀況,分析產(chǎn)生差異的原因;

⑦得出結(jié)論。

請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí),分析解答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)瓶中的能量來(lái)自___________。

(2)你推測(cè)___________生態(tài)瓶中的生物最先死亡。原因是___________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的生態(tài)瓶是_________

(4)甲、乙、丙可構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

A. 農(nóng)田中的全部動(dòng)、植物和微生物 B. 黃河中的所有生物及其生存環(huán)境

C. 竹林中的全部熊貓和他們的食物 D. 沙漠及沙漠中的全部生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道內(nèi),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪和起始消化部位依次是( )

A. 口腔、胃、大腸 B. 小腸、大腸、胃

C. 口腔、小腸、胃 D. 口腔、胃、小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案