4．如圖是探究光合作用必須的某種原料的示意圖．分析并回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)后套塑料袋的葉片呈黃白色；未套塑料袋的葉片呈藍(lán)色．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳．

分析 （1）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．
（2）如圖是探究光合作用必須的某種原料的示意圖，小燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)裝置可以用來探究植物的光合作用需要二氧化碳．

解答 解：（1）兩處對照實(shí)驗(yàn)，變量是否有二氧化碳．經(jīng)過暗處理、酒精脫色后，葉片變成黃白色．滴加碘液后，未套塑料袋的葉片含有二氧化碳，能夠進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變成藍(lán)色；由于氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，套塑料袋的葉片處的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了（不含有二氧化碳）未變藍(lán)色，塑料袋的葉片呈黃白色．
（2）裝置中就要裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液．圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，因此本實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳．
故答案為：
（1）黃白色；藍(lán)
（2）二氧化碳

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列措施中，不屬于接種預(yù)防的是（　　）
A．嬰幼兒注射百白破三針B．為幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗
C．為肝炎患者注射胎盤球蛋白D．為青少年注射乙肝疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀材料，回答問題．
藏羚羊是我國特有物種，是國家一級保護(hù)動物，它的羊絨比金子還貴重．近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響．在青藏鐵路的建設(shè)過程中，設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位為保護(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙專門設(shè)置了動物通道，并采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施．
（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是人為的偷獵．
（2）藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的哺乳綱．
（3）青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Ｗo(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施？
（4）請你提出兩點(diǎn)保護(hù)藏羚羊的建議．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于（　　）
A．提高了后代的成活率B．使后代的數(shù)量大大增加
C．增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D．減輕母體負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于菌落特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落
B．培養(yǎng)基上的一個(gè)菌落可能由幾種細(xì)菌共同形成
C．細(xì)菌形成的菌落都有明顯的顏色
D．霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛網(wǎng)狀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[13]鏡臂，一手托住[10]鏡座．
（2）對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡．
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）轉(zhuǎn)動顯微鏡的11粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要注視物鏡，以免其與玻片相撞．為使物象更清晰，應(yīng)調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（5）觀察時(shí)，如果目鏡上標(biāo)有5×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物象放大的倍數(shù)是200倍．
（6）某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野變暗，（選填：“明”或“暗”）
（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈C
A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈   C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體生成尿液并排出的途徑順序是（　�。�
A．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道B．膀→腎臟→輸尿管→尿道
C．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道D．膀胱→輸尿管→腎臟→尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生：

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．
（2）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期．
（3）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是伸長區(qū)．
（4）從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程．
（5）花粉落到雌蕊的柱頭上以后，在柱頭粘液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管，穿過花柱進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，花粉管中的精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，其中之一與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這個(gè)過程叫做受精．
（6）⑤（果實(shí)）中含有多顆籽粒，它們是由④中的胚珠發(fā)育形成的．

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