【題目】據(jù)報(bào)道，75歲的張大爺因患鼻竇炎鼻子不通氣，頭痛欲裂。6年來(lái)，他每天鼻塞，只能靠嘴呼吸。下列關(guān)于呼吸的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 鼻腔是呼吸道的起始部位

B. 鼻腔與口腔都與咽相通

C. 鼻腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

D. 口腔能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

【答案】D

【解析】分析：

鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰塵和病菌的入侵，對(duì)吸入的氣體有清潔作用；鼻腔內(nèi)表面的黏膜能分泌黏液對(duì)吸入的空氣具有濕潤(rùn)和清潔作用；鼻腔中黏膜中的毛細(xì)血管可以起到溫暖氣體的作用。

解答：

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場(chǎng)所,鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵和細(xì)菌，對(duì)空氣有清潔作用,這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激，口腔不能夠使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請(qǐng)根據(jù)以下的情景回答問(wèn)題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次上看，番茄屬于 ，它是由多種組織構(gòu)成的。剝下番茄的表皮，它屬于 組織，將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉，果肉屬于 組織。將番茄炒熟后，會(huì)流出紅色的汁液，這些汁液是來(lái)自番茄細(xì)胞中的 。

（2）從微觀到宏觀來(lái)描述，番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是

A．合理密植，及時(shí)灌溉、施肥、治蟲(chóng)

B．適時(shí)給作物松土，夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫

C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度

D．光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們倡導(dǎo)健康的生活方式。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是：

A．熬夜學(xué)習(xí)到凌晨 B．為忘掉憂(yōu)愁而酗酒

C．為減肥不吃早飯 D．不挑食，合理營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是（ ）

①確定調(diào)查對(duì)象 ②明確調(diào)查目的 ③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄 ④對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析 ⑤制定調(diào)查方案

A．②①⑤③④ B．①②③④⑤

C．③②④⑤① D．①②④③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同，但形態(tài)不同

B．無(wú)論是植物細(xì)胞膜還是動(dòng)物細(xì)胞膜都控制物質(zhì)的進(jìn)出

C．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是一樣的

D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊?/span>——二滴——三刮——四涂——五染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，部分國(guó)家出現(xiàn)了一種新型傳染病——中東呼吸綜合征。下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)

B．許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng)，努力研制針對(duì)該病的疫苗

C．對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療

D．對(duì)醫(yī)院、火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一。人類(lèi)乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)引起的傳染病。接種乙肝疫苗可使人體產(chǎn)生對(duì)應(yīng)抗體和免疫細(xì)胞，從而達(dá)到預(yù)防乙型肝炎的目的。

(1)乙肝病毒屬于 (填“病原體"或“傳染源”)。

(2)接種乙肝疫苗可有效預(yù)防乙型肝炎，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于 。

(3)免疫分非特異性免疫和特異性免疫。接種乙肝疫苗獲得免疫力屬于 免疫。

(4)青少年正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，更要關(guān)注健康，珍愛(ài)生命。下列做法中哪些屬于健康的生活方式 。

①飯前便后要洗手 ②每天陽(yáng)光體育鍛煉l小時(shí) ③面對(duì)挫折、煩惱就封閉自己

④多喝飲料不喝水 ⑤按時(shí)作息，保證充足睡眠 ⑥學(xué)習(xí)犯困時(shí)可吸煙來(lái)提神醒腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位

B．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C．都是由一個(gè)細(xì)胞--受精卵發(fā)育而來(lái)

D．番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

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