蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的不同主要是蝙蝠具有( 。
分析:此題主要考查的是動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.
解答:解:植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.二者構(gòu)成的主要不同是,植物體不具有動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次.蝙蝠是動(dòng)物,因此有系統(tǒng),菊花是植物,因此沒有系統(tǒng).可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):植物體無(wú)系統(tǒng),動(dòng)物體有系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?揭陽(yáng))蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆云南省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有

A.細(xì)胞             B.器官             C.系統(tǒng)             D.組織

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市七年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:判斷題

蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是蝙蝠具有系統(tǒng) 。(     )

 

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