下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例

A．銀杏樹在秋天落葉 B．植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C．草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水 D．蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)5生物卷（解析版） 題型：連線題

將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來：

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)4生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬人工生態(tài)系統(tǒng)的是

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物生長需要量最大的無機(jī)鹽是

A．鋅、氮、鉀 B．鈣、氮、磷

C．硼、磷、鉀 D．氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體呼吸系統(tǒng)的組成

A．鼻腔、氣管和肺 B．氣管、支氣管和肺

C．呼吸道和肺 D．氣管和肺

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子的數(shù)量

種子所處的外界條件（其它外界條件均適宜且相同）

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃

B

50

無水 20℃

C

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 -10℃

D

50

水淹沒種子 20℃

（1）如用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是 ？

（2）若需要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 、 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）如果嚴(yán)格按照培養(yǎng)皿A的外界條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終結(jié)果是所有實(shí)驗(yàn)的種子都沒有萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)失敗的原因應(yīng)從 方面去尋找。

（4）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。

第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取 的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；

第二步：將一組培養(yǎng)皿置于 的環(huán)境中，另一組置于 的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

家蠶的一生經(jīng)過卵、 、 和 四個(gè)時(shí)期。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你拿第一枝玫瑰時(shí)，被刺扎了一下，你會(huì)快速縮回手。于是當(dāng)你拿第二枝玫瑰時(shí)會(huì)很小心，沒被扎到。這兩次拿玫瑰表現(xiàn)出的反射現(xiàn)象分別屬于

A．非條件反射、非條件反射 B．條件反射、條件反射

C．非條件反射、條件反射 D．條件反射、非條件反射

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．酵母菌、釀造葡萄酒 B．酵母菌制酸奶、泡菜

C．乳酸菌釀醋、制腐乳 D．乳酸菌做饅頭、面包

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同步練習(xí)冊答案