3.家畜是人類食物中動(dòng)物蛋白主要來(lái)源;野生動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用;有些哺乳動(dòng)物的皮毛具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.鼠類猖撅會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播疾。

分析 動(dòng)物在人們的生活中具有重要的作用.如動(dòng)物可以為人們提供衣食住行等生活用品,動(dòng)物還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,動(dòng)物能維持生態(tài)平衡等.
哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、藥用、娛樂(lè)、觀賞等,也有有害的一面,如破壞農(nóng)作物、森林、草原、傳播疾病等.

解答 解:(1)動(dòng)物可以為人們提供衣食住行等生活用品,家畜是由野生動(dòng)物馴養(yǎng)而來(lái)的,能為人類提供動(dòng)物蛋白.
(2)野生動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),野生動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系既有有利的一面,也有有害的一面;有利的一面如:哺乳動(dòng)物能為人類提供肉食和毛皮等,有些哺乳動(dòng)物的皮毛具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;有害的一面如:鼠類猖撅會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播疾。
故答案為:動(dòng)物蛋白;生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中;較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;造成危害;傳播疾病.

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物與人類生活息息相關(guān),人類應(yīng)該珍愛(ài)動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(“[]”中填寫序號(hào),橫線內(nèi)填寫文字.)

(1)桃花開放后,要形成果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程.
(2)受精的過(guò)程是,花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,并最終發(fā)育成新植物體的幼體.
(3)完成受精后,其中[6]胚珠發(fā)育成種子.[5]子房 進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí),而桃子的可食用的部分是由子房壁發(fā)育成的.
(4)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊 和雌蕊.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.桃花盛開時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞,桃花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:
(1)能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉.
(2)圖中③的名稱是胚芽.
(3)圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是胚根.
(4)圖中①的名稱是胚軸.
(5)與玉米種子相比,菜豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是胚乳,且菜豆種子的結(jié)構(gòu)中有兩片子葉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括( 。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.生物成分和非生物成分
C.生物和環(huán)境形成統(tǒng)一整體D.陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列進(jìn)化關(guān)系,正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜→結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.陸生生物→水生生物
C.體型小→體型大D.單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的詩(shī)句中,影響生物生活的非生物因素主要是( 。
A.空氣B.溫度C.陽(yáng)光D.土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物的共同特征敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列常吃的蔬菜的食用部分,那一種是該植物的根?( 。
A.白蘿卜B.馬鈴薯C.番茄D.大白菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案