20．下列哪一項(xiàng)不屬于排泄出來(lái)的廢物是（　�。�
A．水B．尿素C．糞便D．二氧化碳

分析 此題考查知識(shí)點(diǎn)是排泄的概念和途徑．回答此題的關(guān)鍵是要明確排泄的概念和途徑以及排泄和排遺的不同．

解答 解：排泄是指體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過(guò)程．出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑．一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出．通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．
人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，它排出體外的過(guò)程叫排遺，不屬于排泄．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握排泄的概念和途徑，注意與排遺的區(qū)別，排遺排出體內(nèi)的食物殘?jiān)�，而排泄是排出�?xì)胞代謝的廢物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．每年的6月5日是“世界環(huán)境日”下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)B．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，退耕還林還草
C．對(duì)廢水、廢氣進(jìn)行凈化處理后排放D．就地焚燒垃圾和農(nóng)作物的秸稈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、水B．蛋白質(zhì)、脂肪C．蛋白質(zhì)、糖類D．蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．正常情況下，在血漿、原尿和尿液中都能發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)是（　�。�
A．尿素B．大分子蛋白質(zhì)C．葡萄糖D．各種血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列結(jié)構(gòu)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（　　）
①腦  ②脊髓  ③腦神經(jīng)  ④脊神經(jīng)．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　�。�
A．森林古猿B．長(zhǎng)臂猿C．黑猩猩D．猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某成年演員身高只有80厘米，但智力正常，原因可能是（　�。�
A．幼年甲狀腺激素分泌不足B．幼年生長(zhǎng)激素分泌不足
C．幼年甲狀腺激素分泌過(guò)多D．幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖回答問(wèn)題：
（1）甲圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�
（2）某同學(xué)踢球動(dòng)作連貫，身體協(xié)調(diào)性好，能完成高難度的傳球和射門(mén)動(dòng)作．這主要與大腦運(yùn)動(dòng)中樞以及乙圖中[③]小腦的調(diào)控有關(guān)．
（3）在飛機(jī)起飛和降落時(shí)咀嚼食物，其目的是為了使[⑥]咽鼓管張開(kāi)．
（4）在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，甲圖a對(duì)應(yīng)乙圖中[⑦]耳蝸．
（5）控制縮手反射的神經(jīng)中樞C在脊髓；C還會(huì)將沖動(dòng)傳到乙圖中的[①]大腦使人感覺(jué)到燙，這說(shuō)明C還具有傳導(dǎo)功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，B代表某器官，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若B為肺，則C內(nèi)的血液含氧量增加
B．若B為腎臟，則C內(nèi)血液尿素含量增加
C．若B為小腸，則C內(nèi)的血液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少
D．若B為胰島，則C內(nèi)血液胰島素含量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案