14．動物的生活需要營養(yǎng)物質，綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此植物的生活不需要營養(yǎng)物質．×（判斷對錯）

分析 生物的生活需要營養(yǎng)：生物的一生需都要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質，維持生存．

解答 解：生物的生活需要營養(yǎng)：生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質，維持生存．植物通過光合作用制造有機物來滿足自身對營養(yǎng)物質的需要，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)；動物以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)．因此，動植物的生活都需要營養(yǎng)物質．
故答案為：×

點評 此題考查了生物的生活需要營養(yǎng)物質．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小明同學原來視力正常，由于沉迷游戲，長時間注視屏幕導致晶狀體凸度增加，不能恢復原狀，看遠處的物體看不清楚．醫(yī)生為他配戴了適度的凹透鏡，小明患了（　�。�
A．遠視眼B．近視眼C．青光眼D．老花眼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察如圖，指出下列描述中不正確的一項是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)達到了生態(tài)平衡的狀態(tài)B．草、蛇、鼠都參與了維持該生態(tài)平衡
C．鼠的數(shù)量只受到蛇的制約D．蛇和鼠都是該生態(tài)系統(tǒng)的消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的表層，因為表層氧氣充足．
（2）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒置的草鞋底．
（3）圖中的結構具有呼吸和排泄作用的是[4]表膜．
（4）食物由[9]口溝進人體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過[6]胞肛排出體外，一個食物泡大約含有30個細菌，所以草履蟲對污水有一定的凈化作用．
 （5）草履蟲在適宜的環(huán)境中通過分裂進行生殖．
 （6）草履蟲同多細胞生物一樣也能對外界刺激作出-定的反應．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．春天，農(nóng)民將一粒粒種子播種到土壤中，一段時間后，田里長出綠油油的幼苗，幼苗的生長與下列哪項有關（　　）
A．細胞分裂的結果B．細胞分化的結果
C．細胞生長的結果D．細胞分裂、生長和分化的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學在觀察了果蠅四個發(fā)育階段后，與蝗蟲的發(fā)育過程進行了比較，下面是他得出的四個結論，錯誤的是（　�。�
A．果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，而蝗蟲的發(fā)育階段中沒有蛹期
B．果蠅的幼蟲與成蟲差別明顯，蝗蟲的幼蟲與成蟲差別不明顯
C．蝗蟲幼蟲在生長發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象，果蠅幼蟲不需要蛻皮就能長大
D．果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖一為玉米的傳粉示意圖，圖二為玉米的結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）如果玉米果穗上共結出198粒玉米，則至少需要198個花粉粒，每粒玉米都是由子房發(fā)育來的．
（2）圖一中的a是由圖二中的[2]胚芽發(fā)育來的，圖一中的b是由圖二中的[2]胚芽發(fā)育而來．市場上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的[5]胚乳．
（3）玉米種子萌發(fā)成幼苗，長成完整的植物體的過程中，積累有機物來自于植物的光合作用．
（4）玉米的莖不能夠逐年加粗，是因為玉米莖的結構中沒有形成層．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生物適應環(huán)境，同時又影響環(huán)境，二者間的關系是相互影響、相互作用的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．按照植物的進化歷程進行排序，正確的是（　　）
①原始的單細胞藻類植物                     ②原始的多細胞植物
③原始的種子植物                           ④原始的苔蘚植物和蕨類植物．
A．④①②③B．①②④③C．①③④②D．②③④①

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