A. | 觀察法 | B. | 測量法 | C. | 實(shí)驗(yàn)法 | D. | 調(diào)查法 |
分析 科學(xué)探究常用的方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和測量法等;
要了解某地青少年的近視率,主要采用的科學(xué)探究方法是調(diào)查法.
解答 解:A、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.A不合題意;
B、測量法是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述.B不合題意;
C、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.C不合題意;
D、調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一.我國的森林資源每五年清查一次是調(diào)查,這就是調(diào)查.人口普查也是調(diào)查,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).要了解某地青少年的近視率,應(yīng)采用調(diào)查法.D符合題意;
故選:D.
點(diǎn)評 調(diào)查法可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)查,全面調(diào)查是指對研究對象的總體中每一個(gè)單位進(jìn)行調(diào)查; 抽樣調(diào)查是指以對象總體中抽出部分作為樣本進(jìn)行考察,并由樣本情況推斷總體情況的調(diào)查方式.該方法根據(jù)需要,還可以區(qū)分為隨機(jī)抽樣調(diào)查與非隨機(jī)抽樣調(diào)查.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外套膜 | B. | 足 | C. | 鰓 | D. | 出水管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈 | |
B. | 巖石圈是一切陸生生物的立足點(diǎn) | |
C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎” | |
D. | 有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省等五校九年級聯(lián)合診斷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.全部的生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn),環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著( )
A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.固定作用
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