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【題目】植物生長中需要量最多的無機鹽是（ ）

A. 含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B. 含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽

C. 含硼的、含磷的、含鉀的無機鹽 D. 含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽

【答案】A

【解析】植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈和食物網中各種生物之間存在著互相依賴，互相制約的關系.（_______）

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【題目】有些人用魚缸養(yǎng)魚時，總是在魚缸里放養(yǎng)適量的水草。其目的是 （ ）

A. 對魚缸起美化襯托作用 B. 保證魚缸內有充足的氧氣

C. 給魚提供足夠的食物 D. 增加魚缸內二氧化碳含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中所有生物的生命活動所需要的能量都是直接或間接地來自于（ ）

A. 植物 B. 動物 C. 細菌和真菌 D. 人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙被稱為“兩棲動物”的原因是（　　）

A. 幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B. 在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸：成體既能生活在潮濕的陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D. 青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑，請你據圖給他解惑。

（1）小明新生命的起點是圖1中的[_____]_____，產生A的器官是圖2中[_____]_____，A和B結合的場所是[_____]_____。

（2）圖1中的C不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成_____。然后其緩慢移動到子宮，植入圖2中的[_____]_____上，這就是懷孕的開始。

（3）胎兒通過圖3中的[_____]_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也通過上述器官經母體排出。

（4）懷孕到第40周時，發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體的陰道中產出，這個過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的一生中，要特別注意坐、立、行、走的正確姿勢的關鍵時期是（ ）

A. 嬰幼兒時期

B. 兒童少年時期

C. 成年時期

D. 老年時期

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【題目】圖是細菌的結構示意圖，請回答。

細菌具有⑤細胞壁、④____________、②___________等結構，與動植物細胞的主要區(qū)別是，細菌雖有③___________集中的區(qū)域，卻沒有________________。此外，細菌沒有____________，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖，據圖回答下列問題：

（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[_____]_____、[_____]_____兩部分組成。

（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[_____]，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達到飽和，這是因[_____]　分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[_____]不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。

（3）丙中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程，那么a表示的氣體是_____（填“氧氣”或“二氧化碳”）。

（4）丙圖所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_____。

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