14．人的腦由三部分組成，其中人體的總指揮是指大腦，使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體平衡的是小腦，人體重要的呼吸中樞、心血管中樞在腦干內(nèi)．

分析 此題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)組成器官的功能有關(guān)知識點．

解答 解：人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分．大腦的表層有大腦皮層構(gòu)成，大腦皮層上有許多功能區(qū)，所以大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞．小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體的平衡．腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞等，若腦干受到損傷，將會危及生命．
故答案為：大腦；小腦；腦干

點評 人腦的組成和功能有時考查，復(fù)習時請注意．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．通常所說的人體發(fā)育，是指從嬰兒出生到性成熟的階段，可以分為五個生長發(fā)育時期，初中生是屬于其中的青春 期．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A、B、C和D表示的是心臟的四個腔，血液從[C]右心室到[B]左心房的循環(huán)途徑是肺循環(huán)．
（2）氣體a最可能是氧氣（選擇氧氣或二氧化碳）
（4）過程2的生理過程是排尿．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分消化程度的示意圖，圖二為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖一中的D部位在圖二中所對應(yīng)的器官是[①]胃，在該器官內(nèi)被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）圖一中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[E]小腸，甲曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解成葡萄糖．
（3）你認為人體最大的消化腺是圖二中的[④]肝，其分泌的消化液是膽汁，能促進圖一中曲線丙的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于青春期身體發(fā)育特征的是（　　）
A．大腦興奮性較弱B．生殖器官的發(fā)育和成熟
C．出現(xiàn)第二性征D．長出腋毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖，用透明塑料袋套住一棵生長正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．針對下列所說情況下的實驗現(xiàn)象描述及解釋正確的是（　�。�
A．如果在暗室里做這個實驗，幾小時后，石灰水將變渾濁．這是因為天竺葵能不斷進行光合作用，放出了大量的O2
B．如果在陽光燦爛的室外做此實驗，澄清的石灰水將不變渾濁．此時收集的氣體可以使燃燒的蠟燭熄滅．是因為光下制造了O2
C．如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，光照下放出的氣體會使澄清的石灰水變渾濁，因為種子呼吸作用放出了CO2
D．如果在暗室里做這個實驗，幾小時后，石灰水將變渾濁．這是因為天竺葵能不斷進行蒸騰作用，放出了大量的CO2

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．閱讀小實驗的內(nèi)容并回答有關(guān)問題：取兩只活蝗蟲，分別放進兩個盛滿水的試管里，一只（A）把頭浸沒在水里，另一只（B）把胸腹部完全浸沒在水里而只露出頭部．
（1）B試管里的蝗蟲先死，原因是蝗蟲的呼吸器官是氣管，而氣體進入蝗蟲身體的門戶為氣門位于蝗蟲的胸腹部，圖中B蝗蟲把胸腹部浸沒在水中氣體無法進入體內(nèi)窒息而死．
（2）取A、B兩支試管是為了進行對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．魚的身體可以分為哪幾部分（　�。�
A．頭部、軀干部和尾部B．頭、胸、腹三部分
C．頭部、軀干部、尾部和四肢D．頭胸部、軀干部和尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干
B．人體內(nèi)的激素含量多，對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平

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