【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.X曲線代表脂肪消化的過程，Y曲線代表淀粉消化的過程
B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃
C.在消化道D中，不含消化酶的消化液是膽汁
D.食物進(jìn)入大腸前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸

【答案】C,D
【解析】解：A、淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化，所以曲線X是淀粉的消化；脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，所以曲線Y是脂肪的消化．A錯誤；
B、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是D小腸，B錯誤；
C、膽汁不含消化酶，促進(jìn)脂肪的消化，C正確；
D、X淀粉、Y脂肪是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸才能被人體吸收，D正確．
故選：CD
淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．在消化道中，包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官．其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小腸，且小腸是食物消化和吸收的主要場所．由圖示可以看出，食物在A、C、D器官中被消化，所以A是口腔，C是胃，D是小腸，B是食道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示動物體不同層次的結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“歲寒三友”松、竹和梅的寫意畫．松、竹和梅在分類上分別屬于（ ）

A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物
C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物
D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片的模式圖，據(jù)圖回答問題．

（1）請寫出各部分的名稱：①②③④⑤⑥；
（2）葉片的葉肉部分是指圖中（填序號），它們之中含葉綠體較多的是；組成⑥的細(xì)胞叫做；
（3）葉脈除具有疏導(dǎo)的功能，還起著的功能；
（4）表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的 ， 主要作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA說法不正確的是

A. DNA就是脫氧核糖核酸 B. DNA是染色體的組成部分

C. DNA就是基因 D. DNA是有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物都能進(jìn)行______________作用，海帶是______________藻，藻類植物不僅為其他水生生物提供了食物和氧氣，也是大氣中______________的重要來源。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我們從哪里來？”“我們是怎樣繁殖和生長發(fā)育的？”下面的概念圖給出了一個比較科學(xué)的詮釋，請分析回答相關(guān)問題

（1）要使此概念圖表達(dá)的信息更清晰，需要在圖中A、B、C、D處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿ɑ蛟~語），試分析并寫出A、C兩處應(yīng)填寫的概念（或詞語）A、C ．
（2）女性最主要的性器官是 ， 它分泌的能使女性從青春期開始就表現(xiàn)出明顯的第二性征．
（3）圖中B的形成發(fā)生在女性的內(nèi)，它通過不斷地分裂、分化逐漸發(fā)育成胎兒，其中，胎兒已具有了人形，能通過和母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是（　�。�

A. 睪丸和子宮B. 睪丸和卵巢C. 輸精管和輸卵管D. 精囊腺和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種生物體細(xì)胞內(nèi)有20對染色體，它的某種分生組織的細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后，所形成的新細(xì)胞所含的染色體數(shù)為（ ）

A. 20條 B. 10條 C. 5條 D. 20對

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同步練習(xí)冊答案