分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.
圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖中:A代表氣管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈。畵(jù)此答題.
解答 解:(1)圖中A代表的是人體的氣管,圖中的B氣球模擬的是人體的肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)用手向下拉D膈肌,演示了人體的吸氣狀態(tài):這時(shí)C胸廓容積擴(kuò)大→B肺隨著變大擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體吸入肺.
(3)細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中,通過(guò)血液循環(huán),到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管,再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺的通氣,經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外,故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細(xì)胞.
故答案為:
(1)氣管;肺;
(2)擴(kuò)大;大; 吸氣;
(3)C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):呼吸和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分解釋放能量,作為人體主要的能源物質(zhì) | |
B. | 合成脂肪,作為儲(chǔ)備能源物質(zhì) | |
C. | 重新合成蛋白質(zhì),作為人體生長(zhǎng)發(fā)育,組織更新的原料 | |
D. | 重新合成蛋白質(zhì),作為人體主要的能源物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分生組織 | B. | 薄壁組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 保護(hù)組織 |
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