7．世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌的科學(xué)家是A，被稱為“微生物學(xué)之父”的是B
A、列文•虎克    B、巴斯德   C、弗萊明    D、達爾文．

分析 列文•虎克發(fā)明了顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了細菌，巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻，被稱為“微生物學(xué)之父”．

解答 解：列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌．
巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德用他那有名的鵝頸瓶實驗有力地證明了細菌只能來自于空氣中已經(jīng)存在的細菌，而不能憑空產(chǎn)生，是世界上第一位揭開細菌奧秘的人，被稱為“微生物學(xué)之父”．
故選：A；B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等、水生生物的化石也越多；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等，陸生生物的化石也越多．這說明，生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．不隨地吐痰，是預(yù)防下列哪一種傳染病的有效措施（　�。�
A．血吸蟲病B．破傷風(fēng)C．艾滋病D．肺結(jié)核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖，基因組成是Aa的冬棗枝條①嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)冬棗的性狀表現(xiàn)和基因組成分別是（　�。�
A．①的性狀，aaB．①的性狀，AaC．②的性狀，AaD．②的性狀，AA

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．使動植物患病的主要是營寄生生活的細菌和真菌．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在日常生活中我們�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中，饅頭表面很快會生出霉菌，而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間．某同學(xué)根據(jù)自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告，請你將它補充完整．
實驗項目：探究溫度對霉菌生活的影響．
（1）作出假設(shè)：溫度會影響霉菌的生活．
（2）實驗材料：2個相同的饅頭、兩個塑料袋、線繩、冰箱、記錄紙、筆．
（3）請你設(shè)計實驗方案：
將兩個饅頭分別裝進一個塑料袋中，用線繩扎好．其中一個放在冰箱里，另一個放在溫暖的地方，用筆和記錄紙觀察幾天，記錄情況．
（4）實驗結(jié)果：見表．
組別條件第一天第二天第三天第四天第五天
A溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長滿霉菌
B低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
（5）實驗結(jié)論：溫度會影響霉菌的生活．
所以，霉菌適宜生活在溫暖潮濕、富有營養(yǎng)的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．生物學(xué)家和人口研究人員常常利用人口數(shù)據(jù)推斷出人口的其他方面情況，下表列舉了1982年、1987年、1990年、2000年四個年份中我國大陸三個年齡段人口的數(shù)據(jù)（其中1987年為抽查結(jié)果，其余為普查結(jié)果）．
年齡組/歲1982年1987年1990年2000年
0-1433.45%28.68%27.69%22.89%
15-6461.66%65.86%66.74%70.15%
65以上4.89%5.46%5.57%6.96%
總?cè)丝?/TD>100818萬107233萬113368萬126583萬
請分析回答下列問題：
（1）0-14歲的人口比例隨時間推移下降，說明了什么？
（2）2000年與1982年相比，人口的平均壽命有什么變化？
（3）從上表中你還會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象，請與其他同學(xué)交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請完成以下概念圖

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