【題目】人體某血液循環(huán)路線為:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正確的是
A.a代表肺靜脈
B.c代表肺部毛細(xì)血管
C.這是體循環(huán)的路線
D.從a到c血液由靜脈血變成了動脈血
【答案】D
【解析】
試題分析:體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。因此,血液由右心室→a→b→c→左心房,屬于肺循環(huán)。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此血液中的二氧化碳便擴(kuò)散到肺泡中,而肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,在肺循環(huán)過程中血液從a到c由靜脈血變成了動脈血;a代表肺動脈;b代表肺部毛細(xì)血管,c代表肺靜脈;動脈血壓大于靜脈血液,因此c中的血壓比a中低。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂完成后一個細(xì)胞分裂形成( )
A.一個細(xì)胞,染色體數(shù)目改變
B.一個細(xì)胞,染色體數(shù)目不變
C.兩個細(xì)胞,染色體數(shù)目改變
D.兩個細(xì)胞,染色體數(shù)目不變
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽光下,一株綠色植物所能進(jìn)行的生理活動有 ( )。
A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用
B. 吸收作用、光合作用和蒸騰作用
C. 吸收作用、呼吸作用和蒸騰作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化生長的過程依次是( )
A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化 B.細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長 D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 下列各項屬于特異性免疫的是( )
A.唾液中溶菌酶的殺菌作用 B.患過天花的人以后不會患天花
C.白細(xì)胞的吞噬作用 D.皮膚和黏膜的屏障作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上生物生命活動所需的能量幾乎都是由植物光合作用提供的,地球上生物所需能量的最終來源都是( )
A.化學(xué)能 B.地?zé)崮?/span> C.太陽光能 D.植物能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.糖類、脂肪、維生素 B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪、無機(jī)鹽 D.糖類、蛋白質(zhì)、維生素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在沙漠上栽種植物(如胡楊)來防風(fēng)固沙,根據(jù)題意回答。
(1)影響胡楊生長的非生物因素有 。
(2)胡楊之間是 關(guān)系。
(3)胡楊能夠在沙漠上生長,說明生物與環(huán)境的關(guān)系 。
(4)大面積胡楊生長在沙漠上能夠防風(fēng)固沙,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。
(5)說出植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性特征: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。 ( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com