【題目】下列關于綠色植物說法正確的是( )

A.葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成B.氣孔主要分布在植物葉片的上表皮

C.根吸收的水分通過導管向下運送到全身各處D.植物的蒸騰作用能促進有機物的運輸

【答案】A

【解析】

1)葉片的結構包括表皮、葉肉、葉脈。

2)表皮上的氣孔是水分散失和氣體進出的通道。

3)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管。

4)蒸騰作用的意義:促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸;促進根部對水分的吸收;降低植物葉片表面的溫度;為大氣提供大量的水蒸氣,使當?shù)氐目諝獗3譂駶,使氣溫降低,讓當(shù)氐挠晁渑,形成良性循環(huán)。

A.葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成,A正確。

B.氣孔位于葉的表皮,并且下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多,B錯誤。

C.根吸收的水分通過導管向上運送到全身各處,C錯誤。

D.植物的蒸騰作用能促進水和無機鹽的運輸,D錯誤。

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切開西紅柿可以看到,它外有表皮,內(nèi)有果肉和種子,還有一條條筋絡。其中果皮、果肉和筋絡分別屬于( )

①輸導組織 ②分生組織 ③薄壁組織 ④保護組織

A.④②①B.④①②C.④①③D.④③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物分類的描述中,正確的是:

A.生物分類單位越大,所包含的生物的共同特征越多

B.生物分類單位越小,所包含的生物種類越少

C.生物分類單位越小,所包含的生物的共同特征越少

D.生物分類的單位從大到小依次是:界、目、門、綱、科、屬、種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡使用過程中,下列說法正確的是( )

A.實驗完畢后,應用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡

B.顯微鏡對光時應選擇高倍物鏡和較大光圈

C.使用顯微鏡觀察時,在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,觀察的視野范圍也越大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列種子的說法錯誤的是( )

A.種子中的胚是新植物體的幼體B.種子中的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成

C.種子的生命力比孢子強得多D.種子中含有豐富的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生活現(xiàn)象中,不能證明植物進行呼吸作用的是( 。

A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多

B.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味

C.將手伸進堆放了一晚上的未曬干的玉米種子堆感覺熱乎乎的

D.進入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。從生物學角度分析,在落葉化作春泥過程中,起決定作用的是(  )

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.非生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“平衡膳食寶塔”,從“塔基”到“塔頂”的正確順序是( 。

①魚、肉、蛋類 ②蔬菜、水果類 ③奶和奶制品 ④面包、谷類 ⑤油脂類

A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.④③①②⑤D.④②①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)長成植株后, 我們會給植株澆水和施肥,施肥的目的是為植株的生長提供( )

A.氧氣B.無機鹽C.有機物D.能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案