【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的.“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是( )
A.幼蟲、成蟲
B.蛹、若蟲
C.若蟲、成蟲
D.幼蟲、卵

【答案】A
【解析】解:蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最;以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”;不食不動(dòng)的是蛹;有2對(duì)翅,3對(duì)足的蝴蝶是成蟲.因此,蝴蝶與毛毛蟲分別處于發(fā)育的成蟲、幼蟲.
故選:A
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用昆蟲的發(fā)育,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子,易出現(xiàn)雞胸“X”形或“O”形腿等畸形,這是因?yàn)樗麄兂缘氖澄镏虚L(zhǎng)期缺乏( )

A. 維生素C B. 維生素B1 C. 維生素D D. 維生素A

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆瓜果比較甜,其主要原因是( )
A.緯度比較高,光照時(shí)間比較長(zhǎng),制造的有機(jī)物比較多
B.晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機(jī)物比較多
C.新疆地區(qū)的水甜
D.新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分別向盛有2ml植物油的甲、乙兩支相同的試管中各滴加等量的膽汁和清水,靜置一段時(shí)間后,甲試管的植物油明顯變少。原因是

A膽汁將脂肪消化為甘油和脂肪酸

B膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)

C膽汁將脂肪大顆粒轉(zhuǎn)化為小顆粒

D膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中每日三餐攝入各類食物的大致比例正確的是( 。

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血

B. 若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血,則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若c血管與a血管內(nèi)的血液相比,尿素分子明顯減少,則c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)血液直接流回右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)填出圖中有關(guān)序號(hào)的名稱A,B,C
(2)A和B合成A,B,C三者合稱
(3)原尿的形成主要靠的濾過作用
(4)E處形成的尿?yàn)?/span>此過程主要依靠的重吸收作用
(5)結(jié)合本題圖,從下列四項(xiàng)中選出兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是_______(填字母)
A.入球小動(dòng)脈
B.腎動(dòng)脈
C.出球小動(dòng)脈
D.腎靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程,A、B表示相關(guān)生理過程,a-e表示相應(yīng)的細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:

(l)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為_________條。這些染色體的主要成分是_______________和蛋白質(zhì)。

(2)A表示父親、母親產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞d叫____________,它含有的性染色體是____________________。生殖細(xì)胞c的染色體數(shù)為______________條。

(3)B過程為受精作用,形成的e細(xì)胞叫_______________________,該細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自______________,一條來自______________。

(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,生男孩的概率為___________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄是樂山常見的水果.一棵茂盛的葡萄樹要結(jié)出好吃的葡萄,要經(jīng)過( )等復(fù)雜的過程.
A.開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟
B.開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C.受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟
D.傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案