【題目】近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產(chǎn)生活。引起沙塵暴的主要原因是（ ）破壞了生態(tài)平衡。

A．人類盲目地開發(fā)森林和草原 B．北方地區(qū)降水量低，常年干旱

C．環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡 D．野生動物的種類和數(shù)量銳減

【答案】A

【解析】

試題分析：由于人們對長期對草原的過度放牧導(dǎo)致土壤沙化，森林遭到嚴重砍伐后，涵養(yǎng)水源的功能消失，會使氣候變得更加惡劣，會導(dǎo)致洪澇、干旱或沙塵暴的發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著

A. 生殖現(xiàn)象 B. 遺傳現(xiàn)象 C. 進化現(xiàn)象 D. 變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】棘魚是一種很容易在水放箱中銅養(yǎng)的魚類。在繁殖的季節(jié)，雄棘魚的行為會發(fā)生一系列有趣的變化；會攻擊任何進入它領(lǐng)域來競爭的雄性并嘗試將它驅(qū)逐；如果看到雌棘魚，就會做出像跳舞一般的求偶行為。一位中學(xué)生做了一組有趣的實驗：

實驗一：將一條雄棘魚飼養(yǎng)在魚缸中，接著制作了三條蠟質(zhì)的棘魚仿真模型，分別將它們掛在魚缸內(nèi)保持相同的時間。之該同學(xué)統(tǒng)計了雄棘魚攻擊三個模型的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如圖甲所示。

（1）這位同學(xué)探究的問題是_____？

實驗二：本實驗用到了三個仿真棘魚模型。該同學(xué)統(tǒng)計了在一定時間內(nèi)雄棘魚對每個模型做出求偶動作的次數(shù)，如圖乙所示。

（2）根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)描述實驗現(xiàn)象_____，根據(jù)該實現(xiàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_____。

實驗三：本實驗使用了圖丙的四個模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個數(shù)據(jù)。

（3）已知雄棘魚會對紅肚的模型作出攻擊行為，而對銀肚的模型會做出求偶行為。請你推測四個棘魚模型與A、B、C三組數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系。（請?zhí)钭帜福┠Ｐ?：_____；模型2_____；模型3：_____；模型4：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能促使受損細胞修復(fù)和更新的主要物質(zhì)是

A．維生素 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關(guān)分析錯誤的是（　�。�

A. 過程①前后細胞的遺傳物質(zhì)數(shù)量不變

B. 過程①的結(jié)果是細胞數(shù)目增加，形成組織

C. 過程②是受細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的

D. 過程②中細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生了改變，但其內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為中能對水域環(huán)境有保護作用的是

A．工廠和生活污染物的到處排放 B．對海洋魚類任意捕殺

C．打撈水中污染物 D．農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）

A. 基因、DNA、染色體、細胞核

B. DNA、基因、細胞核、染色體

C. 細胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細胞核、基因、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性體細胞中的性染色體組成為（ ）

A．XX B．XY C．YY D．XXY

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同步練習(xí)冊答案