【題目】下列哪一項措施不是為了抑制植物呼吸作用?()
A.低溫貯藏水果蔬菜
B.農(nóng)田土壤板結后及時松土
C.貯藏糧食時在密閉糧倉內(nèi)充加二氧化碳
D.小麥種子入倉前曬干
【答案】B
【解析】
試題分析:細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
解:A、溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強.根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間.故該選項不符合題意;
B、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,(不是抑制呼吸作用,)促進根的生長.故該選項符合題意;
C、增加CO2的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應.這可以從化學平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理,在蔬菜和水果的保鮮中,增加CO2的濃度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間.故該選項不符合題意;
D、植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,而種子內(nèi)的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,故該選項不符合題意.
故選B.
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【題目】在觀察草履蟲時,為了限制草履蟲的運動速度,應在載玻片的培養(yǎng)液中( )
A.加少量食鹽 B.滴加肉汁
C.放少量棉花纖維 D.把水吸干
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【題目】植物吸收的水分可以用來( )
①作為組成細胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機物的合成
③參與蒸騰作用,使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運輸?shù)V物質.
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④
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【題目】甲同學已調(diào)好的顯微鏡并能看清物像,讓給乙同學看時,乙同學卻看不清楚,這時乙同學應調(diào)節(jié)( )
A、物鏡
B、粗準焦螺旋
C、細準焦螺旋
D、反光鏡
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【題目】下列有關人體食物的消化和吸收說法錯誤的是()
A.淀粉的初始消化場所是口腔,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶
B.胃腺分泌的胃液,含有胃蛋白酶和鹽酸,胃蛋白酶能初步消化蛋白質
C.脂肪的初步消化場所是肝臟,肝臟分泌的膽汁中含有脂肪酶
D.消化的主要器官是小腸,吸收營養(yǎng)的主要器官也是小腸
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【題目】打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣,空氣被迅速吸進肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響.下列不符合打嗝時狀態(tài)的是( )
A.胸廓容積擴大 B.肺收縮
C.膈肌收縮 D.肺內(nèi)氣壓小于外界
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【題目】深秋季節(jié),臨朐石門坊呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的美景,對此解釋正確的是( )
A.光照變?nèi)酰~綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色
B.溫度降低,葉綠體中的花靑素增多,液泡中的葉綠素減少
C.溫度降低,葉綠體中的葉綠素減少,液泡中的花青素增多
D.光照變?nèi)�,葉綠體中的葉綠素不變,液泡中的花青素增多
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