(2011?東莞)為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理.

<fieldset id="oponi"></fieldset>
  • <fieldset id="oponi"><rt id="oponi"></rt></fieldset>

  • <fieldset id="oponi"></fieldset>
    瓶號(hào)
    加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
    瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
    溫度 25℃ 5℃ 25℃請(qǐng)據(jù)表分析:處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是什么?( 。
    分析:本題考查對(duì)照試驗(yàn)的概念和要求,對(duì)照組就是和實(shí)驗(yàn)組對(duì)照的一個(gè)組,這個(gè)組不做任何變化或者做的變化和實(shí)驗(yàn)組不一樣,便于來(lái)觀察實(shí)驗(yàn)組就是做實(shí)驗(yàn)的那組. 其中試驗(yàn)組的結(jié)果是之前不知道的,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能知道.而對(duì)照組是自己已知的,不用試驗(yàn)就知道的常識(shí).試驗(yàn)組是復(fù)雜的,有許多的變量,須通過(guò)“控制變量法“來(lái)進(jìn)行研究.而對(duì)照組是簡(jiǎn)單的,幾乎沒(méi)有任何變量.
    解答:解:對(duì)照組就是和實(shí)驗(yàn)組對(duì)照的一個(gè)組,這個(gè)組不做任何變化或者做的變化和實(shí)驗(yàn)組不一樣,便于來(lái)觀察實(shí)驗(yàn)組就是做實(shí)驗(yàn)的那組. 其中試驗(yàn)組的結(jié)果是之前不知道的,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能知道.而對(duì)照組是自己已知的,不用試驗(yàn)就知道的常識(shí).試驗(yàn)組是復(fù)雜的,有許多的變量,須通過(guò)“控制變量法“來(lái)進(jìn)行研究.而對(duì)照組是簡(jiǎn)單的,幾乎沒(méi)有任何變量,甲乙組的變量是溫度,甲丙組的變量是細(xì)菌的有無(wú).
    故答案選C.
    點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)照試驗(yàn)的概念和要求
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?東莞)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?東莞)菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí)施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長(zhǎng)提供( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?東莞)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為
    乙→甲→丙
    乙→甲→丙

    (2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是

    (3)甲乙丙的數(shù)量會(huì)不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是
    相對(duì)穩(wěn)定
    相對(duì)穩(wěn)定
    的.
    (4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖
    ,表示丙的體細(xì)胞是圖
    .若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?東莞)圖為菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)處于①②階段時(shí),萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子的
    子葉
    子葉
    提供,萌發(fā)所需的能量通過(guò)
    呼吸
    呼吸
    作用提供.
    (2)處于⑤階段時(shí),體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是
    二氧化碳
    二氧化碳

    (3)對(duì)⑤進(jìn)行移栽時(shí),根部保留一坨泥土,目的是不要讓
    根毛
    根毛
    受到損傷.請(qǐng)另舉一例在生產(chǎn)實(shí)踐中提高移栽成活率的措施:
    選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
    選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2011?東莞)下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱):

    (1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是
    卵黃
    卵黃
    .它的主要作用是
    提供營(yíng)養(yǎng)
    提供營(yíng)養(yǎng)

    (2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]
    胚盤
    胚盤
    發(fā)育而來(lái)的.
    (3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[
    4
    4
    ]
    卵白
    卵白

    (4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有[
    1
    1
    ].
    (5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔:
    用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi),卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體,可以說(shuō)明卵殼
    上有氣孔.
    用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi),卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體,可以說(shuō)明卵殼
    上有氣孔.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案