圖一表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,① ② ③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。圖二表示人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程,a、b表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),甲、乙表示生物體的結(jié)構(gòu)。以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①②過程分別表示細(xì)胞的分裂和生長
B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)增加一倍
C. b是細(xì)胞分化過程
D. 甲屬于器官,乙屬于系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是( )
A.有機(jī)物和無機(jī)物 B.水和糖
C.水和無機(jī)鹽 D.含氮物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是( )
A. 甲表示膈肌舒張,膈頂上升,呼出氣體
B. 乙表示膈肌收縮,膈頂上升,吸入氣體
C. 甲表示膈肌收縮,膈頂下降,呼出氣體
D. 乙表示膈肌舒張,膈頂下降,吸入氣體
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是( )
A. 小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收
B. 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
C. 動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流
D. 腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過濾作用
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為測(cè)定蒸騰作用的簡易裝置,整個(gè)裝置密封且充滿水,管中留有一個(gè)氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動(dòng),根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置,進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動(dòng)
B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動(dòng)
C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動(dòng)
D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動(dòng)
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市任城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 泗水泉林 B. 曲阜孔林
C. 水泊梁山 D. 太白湖的四鼻鯉魚
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]______,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中。
(2)①和③分泌的消化液都經(jīng)導(dǎo)管先流入D的起始端[ ]______。
(3)圖二中,Y曲線所代表的物質(zhì)是______,該物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為______。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省太倉市七年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分裂
C. 過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過程④表示細(xì)胞分化
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