19．下列食物中含維生素C量較多的是（　�。�
A．各類食物B．肉類C．蔬菜水果D．牛奶

分析 食物中的維生素對(duì)人體的健康也有著重要的作用，本題可根據(jù)人體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)素的主要食物來源進(jìn)行分析判斷，蔬菜中含有豐富的維生素．

解答 解：A、各類食物，不同的食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不同，不具體，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、肉類中，瘦肉含蛋白質(zhì)較多；肥肉中含脂肪較多；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，故C選項(xiàng)正確；
D、牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 食品安全與健康飲食成了現(xiàn)代入愈來愈重視的問題之一，這種社會(huì)熱點(diǎn)也必是考試熱點(diǎn)，特別是營(yíng)養(yǎng)素或化學(xué)元素的生理功能、食物來源、缺乏癥、存在形式、食品中毒原理等，在歷年中考中都會(huì)有所涉及，本題難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．蝗蟲的外骨骼有利于防止水分散失…√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在根尖的結(jié)構(gòu)中含有的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中④只能A→C、B→D方向開閉B．圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液
C．圖中B、D內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血D．體循環(huán)的途徑是D→②→③或⑤→A

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2016年4月9日下午，以PM10為首要污染物的浮塵襲擊了北京，致該市大部分地區(qū)PM10濃度爆表．PM10是直徑小于或等于10微米的顆粒物，也稱可吸入顆粒物或飄塵．看到以上新聞的王明想到：（甲）PM10會(huì)不會(huì)引起呼吸道疾病呢？（乙）于是，他準(zhǔn)備了20只體型及健康狀況相同的老鼠，并將它們平均分為A、B兩組，使A組生活在含有PM10的空氣中，使B組生活在潔凈空氣中；（丙）一段時(shí)間后，A組老鼠大部分患有呼吸道疾病，B組老鼠身體健康．請(qǐng)據(jù)此材料回答下列問題．
（1）材料中，甲步驟屬于科學(xué)探究方法中的提出問題．
（2）請(qǐng)你寫出王明可能做出的假設(shè)：PM10會(huì)引起呼吸道疾病．
（3）王明給A、B兩組老鼠提供的環(huán)境除空氣質(zhì)量不同外，其他的環(huán)境條件應(yīng)該相同（選填“相同”或“不同”）．
（4）由丙現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是PM10會(huì)引起呼吸道疾�。�
（5）若王明只選取兩只老鼠，分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則王明得出的結(jié)論不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）．
（6）為了使實(shí)驗(yàn)更具說服力，王明需要多次測(cè)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們每天應(yīng)喝適量的開水，這有利于（　�。�
A．對(duì)無機(jī)鹽的吸收B．對(duì)葡萄糖的吸收
C．體內(nèi)廢物及時(shí)隨尿排出體內(nèi)D．蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素的合成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小明早餐吃了一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果，面包中的淀粉在[1]口腔開始被消化．早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是水、維生素、無機(jī)鹽．
（2）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是3（填序號(hào)）
（3）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．閱讀材料，分析回答：
黃粉蟲原是糧倉中的害蟲，發(fā)育過程類似于菜粉蝶．陳重光是一個(gè)善觀察、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲分為兩組，一組只喂麥麩和菜葉，一組喂泡沫塑料餐盒片．通過觀察發(fā)現(xiàn)蟲子吃塑料現(xiàn)象明顯．她又對(duì)試驗(yàn)組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過一年多時(shí)間的試驗(yàn)，取得了可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國(guó)第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)．
（1）陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制變量”分別是什么？黃粉蟲能吃塑料； 塑料餐盒片的有無．
（2）陳重光為什么進(jìn)行多次試驗(yàn)？驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，避免其偶然性．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論：黃粉蟲吃塑料．
（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)転槲覀兘鉀Q哪些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題提供啟示？利用黃粉蟲可以處理塑料廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：
（1）花的最主要結(jié)構(gòu)是由1和2構(gòu)成的雄蕊和由6、7、8構(gòu)成的雌蕊
（2）[1]內(nèi)的花粉粒散出落到[6]的過程就是傳粉．
（3）桃花的受精方式是雙受精．

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