（2015秋•長春期末）種子萌發(fā)過程中，最先發(fā)生的變化是（ ）

A．種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成胚可以吸收的成分

B．胚根突破種皮

C．胚軸伸長

D．胚芽發(fā)育成莖和葉

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇太倉初二下期中教學質(zhì)量調(diào)研測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是

A．類似親本的個體 B．體形高大的個體

C．結(jié)構(gòu)復雜的個體 D．具有有利變異的個體

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級（上）期末生物練習試卷（二）（解析版） 題型：填空題

（2015秋•長春期末）幼根的生長一方面要靠 區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠 區(qū)細胞的體積增大．

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級（上）期末生物練習試卷（二）（解析版） 題型：填空題

（2015秋•長春期末）南瓜的花有的能結(jié)果實，有的則不能結(jié)果實（又被稱“謊花”），原因是（ ）

A．花發(fā)育不完全 B．營養(yǎng)不良 C．此花只有雄蕊 D．此花只有雌蕊

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級（上）期末生物練習試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春期末）根冠的外層細胞不斷磨損，但根冠從不會因磨損而消失，原因是（ ）

A．分生區(qū)細胞能分裂分化補充 B．伸長區(qū)細胞能伸長生長

C．根冠內(nèi)層細胞特別耐磨 D．根能長出根毛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省南昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2016春•南昌期末）為了研究生物抗藥性產(chǎn)生的原因，某生物興趣小組捕捉了體型、活躍程度相似的家蠅若干只，將其平均分成A、B兩組，且兩組雌雄比例相同．A組家蠅用含有一定比例的DDT（農(nóng)藥）的食物進行喂養(yǎng)處理，B組用相同的不含DDT農(nóng)藥的食物進行喂養(yǎng)，理論上許多代后，A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT農(nóng)藥的耐藥性要強很多，據(jù)此，請你分析作答以下問題：

（1）在上述實驗中的變量是

（2）通過對實驗結(jié)果的分析，我們可以運用達爾文的 學說來解釋家蠅抗藥性產(chǎn)生變化的原因，家蠅個體的抗藥性原本就存在差異，使用DDT處理后，A組中抗藥性 的家蠅被淘汰，抗藥性 的家蠅存活下來，并將這一 （選填“有利變異“或”不利變異”） 遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省南昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•南昌期末）流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，春夏是流感的高發(fā)期，在此期間要加強體育鍛煉，做好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風，體質(zhì)較弱的人，可以適時注射丙種球蛋白，若出現(xiàn)流感癥狀，要及時就診，并采取隔離措施，根據(jù)以上資料，判斷下列敘述中錯誤的是（ ）

A．保持室內(nèi)通風是切斷傳播途徑

B．給病人注射丙種球蛋白是切斷傳播途徑

C．加強體育鍛煉是保護易感人群

D．對病人采取隔離措施是控制傳染源

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級上冊生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：綜合題

“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象。甲乙兩同學對這個問題有不同的看法，到底誰的觀點是對的呢？請你設計一個實驗方案，并對結(jié)果進行分析。

（1）請補充完整探究方案：

①把一塊鮮肉切成 （填寫“相同”或“不同”）大小的兩塊，分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里，編號為：A、B。

②在A玻璃瓶口覆蓋紗布，B玻璃瓶口敞開，并把A、B兩瓶同時側(cè)放在 （填“有”或“無”）蒼蠅出沒的適宜條件下。

③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。

（2）實驗結(jié)果：數(shù)日后，A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆， A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。

（3）實驗結(jié)論：實驗的結(jié)果支持了哪位同學的觀點？

（4）請分析回答：

a.該實驗中的變量是什么？

b.導致A、B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足，有機物豐富，什么生物進行了大量繁殖？

C．根據(jù)所學知識，我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有有哪些？（舉出一例即可）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進行有性生殖時，親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是（ ）

A．性狀 B．體細胞 C．染色體 D．生殖細胞

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